《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得5篇精选.doc
《《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得5篇精选.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《齐鲁大讲坛——开学第1讲》观后感学习心得5篇精选.doc(12页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、齐鲁大讲坛开学第1讲观后感学习心得5篇精选 每一个时代都有一个时代的记忆,2020年新冠肺炎疫情狙击战必将深深镌刻在中华民族伟大复兴的历史长河,作为疫情斗争的亲历者,我们为强大的祖国而骄傲,为走在中华民族复兴的道路上而自豪!一起来看看齐鲁大讲坛开学第1讲观后感学习心得5篇精选,欢迎查阅!齐鲁大讲坛开学第1讲观后感学习心得12020年新年伊始,一场突如其来的新冠肺炎疫情改变了我们的生活,更改变了我们的“教”“学”方式,给包括思政课在内的课堂教学带来了不小的困难和挑战,但这也是一次全新的考验,它促使教师学会利用信息网络技术和直播平台,开创新的思政课教学模式。江西工业贸易职业技术学院针对疫情因变制宜
2、,努力做到因事而化、因势而新、因时而进,以“四因”为引领,进取探索贴合当前形势的思想政治教学模式,确保思政教育工作及时、有效开展。针对疫情、准备预案,做到因事而化为认真讲好线上教学启动之后的“思政第一课”,在疫情防控的特殊时期,思政部提前部署、精心组织,以疫情防控过程中出现的社会热点事件为案例,充分挖掘社会热点事件的教学价值,经过线上团体备课的形式,倾力打造了三堂“特殊思政课”战“疫”必胜、拳拳赤子心殷殷爱国情爱国主义专题教学和疫情之下的生命守望生命教育专题教学,引导学生正确认识疫情,自觉融入抗“疫”行动,激发学生的爱国情怀和担当意识,坚定“四个自信”,牢固树立“四个意识”;强化学生珍爱生命、
3、感恩守护,认识生命的真正价值和意义,坚定战“疫”必胜的信心和决心。技术培训、交流钻研,做到因势而新从线下到线上,从教师到网络主播,对很多思政课教师来说是“头一次”,具有必须的难度与挑战,而其中的障碍就是线上教学直播技术。为了解决教师在线教学直播技术的“难题”,学院进行了多渠道、多形式的“集训”。2月13日,线上直播培训拉开“序幕”。全体教师认真学习操作方式,掌握每一个直播环节、解决每一个技术“难题”。课后,各课程组还自发组织直播技术的交流,采取一带一帮扶,一对一“练习”的方式,帮忙年龄较大的教师解决难题。教师学习在线教学直播技术热情高涨,成效显著。密集、多样化的培训指导让每一位教师都熟练掌握了
4、线上教学工具。2月14日、15日两天,思政部所有教师进行了在线教学试讲和测试,全部到达在线教学的技术要求。2月17日,思政课线上教学正式开始。前期充分的准备工作保证了线上教学井然有序的进行。灵活表达、创新沟通,做到因时而进线上教学除了技术层面的挑战之外,还有一个难题就是如何做到师生的良好互动?为了解决这一问题,在线上团体备课过程中,教师们认真备教材、仔细备学生,课程资料注重逻辑性和条理性,课件设计简洁,突出知识点,同时,教师们本着“一课一策”原则,适时地把抗疫资料融入课程之中。如在讲述党对一切工作的领导时,嵌入了这次抗疫能在短期内上下同心、众志成城,得益于中国共产党的集中统一领导;在讲述建国初
5、期,我国建立起完整的工业体系和国民经济体系时,强调此次疫情对中国经济影响不会很大,中国经济长期向好的基本面没有改变,等等。接地气的理论和案例分析,让同学们愿意听、愿意看,很自然就理解和理解了思政课中的“大道理”。课上,教师们还结合课程资料设置抗疫问题讨论环节,因势利导,引导学生理性对待疫情发展,拥护党中央的防疫政策,鼓励学生言论中的正能量,将思政小课堂和抗疫大战场有机地结合起来。为了拉近和学生的距离,解决线上教学互动难的问题,思政教师们更是使出了浑身解数,提前10分钟进入授课群与学生进行“热身运动”,加强师生之间的沟通交流;课上改变课堂教学语言风格,如“一齐来做任务啦!”“敢不敢挑战?”“谁和
6、我pk?”等等,这些互动形式也让枯燥的思政课程瞬间活了起来,行之有效地解决了互动难的问题。思政“网络主播”的亲和力,让同学们很受用“本来对思政课期待不是很大,但教师用各种现代化信息手段激活了课堂,让思政课学习也有了青春的味道!”“感觉教师讲得很好,深入浅出像一对一上课,相比线下上课我听的更认真了。”新的教学方法和互动手段让学生们以更饱满的热情投入到学习中。严抓管理、保障教学,做到因变制宜线上教学让思政课的教学阵地从传统教室转移到在线课堂,为更好保证线上教学质量,一系列精细的、配套的思政课教学服务和管理措施相继出台,以筑牢线上教学质量的基础。为保证线上教学质量和效果,思政部除了坚持线上团体备课,
7、还制定了具体的教学规范,对教学重点、教学进度、PPT、作业、答疑、互动、考核等提出了统一、具体的要求。在教学管理方面实行线上巡查制度,教学管理员每一天对线上教学开展情景进行检查,发现问题,及时进行解决。院系领导、教学督导在线听思政课,确保线上教学质量“不打折”。每周二召开思政部线上例会,对上一周线上教学情景进行总结,对存在的问题及时进行整改,以确保思政课教学高质量完成。课堂上,教师、辅导员、学生干部三方联动是保障线上教学的重要手段。课前辅导员和学生干部负责点到,确保学生到课率;课上任课教师随机点名回答问题进行互动;课后学生干部发布课件、资料、收集作业发送至教师邮箱,三方联动让线上授课变成立体式
8、、全媒体的授课,架起连接授课教师和学生的桥梁。从线下到线上,从生疏到熟练,一项项尝试探索,让因疫情带来的“线上思政课”更加“在线”,极大地发挥了思政课在立德树人,铸魂育人的关键作用。学生对线上教学的认可,也给予思政课教师极大的鼓舞,原本看似“沉闷闷”的课堂,也因教师的努力变得“热腾腾”,学生的收获也“满当当”。江西工贸职院思政部的教师们也将以此为契机,继续将“疫情防控”中凸显的制度优势,爱国热忱和人民力量,领导力,组织力和动员力等资料转化为“思政金课”教学的生动案例,将思政课的教学优势转化为打好疫情防控阻击战,歼灭战和人民战的强大精神力量。齐鲁大讲坛开学第1讲观后感学习心得2“在抗击疫情的战役
9、中,构建正确的世界观、人生观、价值观,培养学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀,真正地与祖国一齐成长,用成长的足迹踩踏灾难,让不幸成为通往幸福的桥梁”郑厅长2月14日,在河南省新冠肺炎疫情防控专题新闻发布会上的这番话,为我们教育工作者如何投身抗击新冠肺炎疫情防控斗争指明了方向。教育我们的学生把灾难当教材、把困难当磨砺,做到在灾难面前与国家共患难、与人民共提高,共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育,这是我们落实立德树人根本任务一次宝贵实践。蔓延全国的新型冠状病毒感染肺炎的疫情,是我们生活在中国经济快速发展、物质生活质量迅速提升的90后、00后,切身经历的第一场全国
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 齐鲁大讲坛开学第1讲 齐鲁 讲坛 开学 观后感 学习心得 精选
链接地址:https://www.31ppt.com/p-44493.html