世界文化遗产日主题活动方案.doc
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1、世界文化遗产日主题活动方案 世界文化遗产日主题活动方案(篇1)6月14日是第_个文化遗产日,为了进一步加强文化遗产保护工作,提高全民文化遗产保护意识,我局根据甘肃省文物局关于组织开展中国文化遗产日活动的通知(甘文局发195号)文件精神,紧紧围绕“让文化遗产活起来”这一活动主题,开展了一系列文化遗产日活动,现将活动情况总结如下:一、领导重视,扎实安排,确保了活动深入开展在接到市局转发甘肃省文物局关于组织开展中国文化遗产日活动的通知以后,我局高度重视,及时召开班子会议和职工大会,认真学习领会通知精神,结合工作实际,制定切实可行的活动方案,扎实安排,广泛动员,分工负责,狠抓落实,确保了第_个文化遗产
2、日宣传教育活动的广泛深入开展。二、紧扣主题,精心策划,开展内容丰富多彩的一系列宣传活动1、开展文化遗产进学校的宣传活动。我局根据我县的文化遗产和文物资源分布状况,制作了文化遗产图片展板,从6月14日开始,在县城中小学校园内进行展示,并组织讲解人员向中小学生讲解瓜州文化遗产保护的相关知识。2、在瓜州电视台综合频道及渊泉广场大屏幕播放瓜州古道、锁阳城遗址申遗等一系列文化遗产宣传专题片。3、在瓜州电视台播放文化遗产日宣传主题及宣传口号,在瓜州文物局门口悬挂文化遗产日宣传标语“用心灵感悟文化以行动保护遗产”。4、结合群众路线教育活动,在红军纪念塔展出以“红西路军在安西征战史”等为主要内容的大幅宣传版面
3、,组织中小学生进行参观,宣传瓜州红色文化遗产。5、印制中华人民共和国文物保护法、甘肃省文物管理条例、世界文化遗产保护管理办法等宣传资料500余份,通过全县各文物保护小组,业余文物保护员,在全县各乡镇、村分发进行宣传,进一步增强公民的保护文化遗产的法律意识。三、文化遗产日宣传活动收益良好我局通过开展的“文化遗产日”系列宣传活动,对我县文化遗产保护的成果及法律、法规进行了广泛的宣传,彰显了文化遗产的社会作用与功能,增进了全社会对“文化遗产”的认识和了解,增强了公众对文化遗产保护的认识,营造了全社会共同参与文化遗产保护的良好氛围,取得了文化遗产日活动预期的宣传效果。世界文化遗产日主题活动方案(篇2)
4、一、开展丰富多彩的非物质文化遗产宣传展示活动各地文化行政部门要围绕贯彻落实非物质文化遗产法和党的_世界文化遗产日主题活动方案(篇3)北京联合大学第x届非物质文化遗产知识竞赛由北京联合大学教务处、应用文科综合实验教学中心、应用文理学院、北京联合大学文化遗产研究所联合主办。为配合此次竞赛,由北京联合大学应用文理学院与北京联合大学文化遗产研究所共同成立专门的组委会,负责竞赛的宣传、组织与后期的评奖等各项工作。一、竞赛目的为了提高我校学生综合素质、培养创新精神、促进我校校园文化建设,传播非物质文化遗产基本知识,关注非物质文化遗产保护与传承的热点问题,梳理国家有关政策法规,增强大学生参与非物质文化遗产保
5、护的积极性,现决定举办第x届北京联合大学非物质文化遗产知识竞赛(以下简称“竞赛”)。二、竞赛主题与内容竞赛主题:非物质文化遗产及其活态传承;主要内容:非物质文化遗产的基本理论(概念、分类体系、学科定位);我国非物质文化遗产保护与传承的现状与问题;国内非物质文化遗产领域的热点问题;国外非物质文化遗产保护的成功经验;非物质文化遗产传承人的价值与现状三、参赛条件1本次竞赛参赛者为在校本科生。2、学生以个人为单位参赛,自愿报名,不限专业。四、组织方式1、本次竞赛分为初赛(笔试)与复赛(现场抢答与案例分析)两个环节,最终比赛成绩以初赛成绩(50%)+复赛成绩(50%)相加而得,以成绩排名确定最终获奖名单
6、。2、所有参赛学生统一填写报名表回执,发送至_,经组委会统计后统一组织初赛笔试。报名截止日期5月13日。3、初赛形式:所有参赛学生完成指定的笔试试卷(闭卷)。笔试成绩75分以上者为优秀,成绩前30名者自动进入复试环节。4、复赛形式: 现场非物质文化遗产知识问题抢答; 具体非物质文化遗产项目现状的案例分析; 专家提问。复赛的具体安排待后续通知。五、竞赛时间:初试:5月21日上午9:00-10:30;复试:6月11日(文化遗产日)上午9:00-11:30六、颁奖仪式方案:颁奖拟定6月11日(具体时间拟根据领导嘉宾时间进行调整)1、颁奖嘉宾颁奖仪式将邀请学校领导及部分非遗保护专家参加,届时还将邀请一
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- 世界文化遗产 主题 活动 方案
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