三月学习雷锋精神的总结.doc
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1、三月学习雷锋精神的总结 三月学习雷锋精神的总结篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月
2、伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。有人说小学生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开
3、展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了
4、根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!三月学习雷锋精神的总结篇2春回大地,万物复苏,正是孕育新生事物的美好时刻,软件学院“学雷锋活动月”活动总结。在这个带着丝丝寒意的季节里,我院的“学雷锋活动”进行的如火如荼。3月5日,我软件学院团总支发表了“学雷锋活动宣言”,号召全院师生学习雷锋精神,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全院范围内开展了“向雷锋同志学习”的活动。3月8日至18日,我院广大师生积极融入学习雷锋精神的热潮中,先后踊跃出众多“学雷锋积极分子”。3月19日,我院团总支针对本年度“学雷
5、锋活动月”具体情况做了总结。现将本院三月学雷锋活动总结如下:一、树立思想、理论指导实践为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,为了让“雷锋精神”的种子扎根在同学们的内心深处。我院团总支努力从学员的思想抓起,把“雷锋精神”的重要意义及其时代责任灌输在同学们的脑海中,使广大学员充分感受到传播“雷锋精神”的荣誉感。我院团总支在各班就“为什么学习雷锋精神”、“我向雷锋学什么”等问题召开了班级讨论会,使同学们充分认识了“雷锋精神”的实质。以前许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。本年度我院“学雷锋活动”的主题不再流于表面,以“因为我而使别人更加幸福”为根本思想,重点学习如何将雷锋精
6、神应用于学习生活,如何充分发挥“雷锋精神”奉献于社会。二、积极动手、深刻感悟“雷锋精神”3月8日至18日,我院团总支组织广大学员积极参与到了学雷锋的.热潮中,打扫卫生、美化校园环境;互帮互助、创建和谐校园;刻苦学习、知识武装头脑。使“雷锋精神”成为我院广大学院积极进步、不断成长的助力,同学们充分认识到了“雷锋精神”在一点一滴的改善着自己的生活,改变着自己对人生的态度,坚定了同学们学习雷锋精神的信念。经过本次活动,许多同学将学习雷锋精神定为自己终生必将坚持的一件事。三、树立榜样、激励学习热情3月19日,我院团总支对本次学雷锋活动做了总结,对于本次活动中踊跃出的学雷锋积极分子颁发“学雷锋积极分子”
7、证书,并张贴表扬榜公开表扬。对本次活动中表现优异的团支部颁发“学雷锋优秀团支部”奖状。为广大学员树立学习榜样,以此鼓励同学们继续学习“雷锋精神”。四、活动总结本次“学雷锋活动”已圆满结束,基本达到预期目标,全额完成预定任务。同学们的思想水平有了明显提高,雷锋精神也被同学们应用到了学习生活中。活动中踊跃出的积极分子成为了广大学员今后学习的榜样,雷锋精神也成为了同学们毕生学习的课程 。但是本次活动也存在着一些问题:一是宣传活动不够及时,致使活动前期比较萧条,后期过于繁忙;二是评比结果不够普及,许多优秀的学雷锋积极分子没能得到“学雷锋积极分子”称号,鼓励力度没能达到预期目标。 经过本次活动,同学们的
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