4月23日世界读书日心得启迪.doc

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1、4月23日世界读书日心得启迪 4月23日世界读书日心得启迪篇1读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导同学们走入书的殿堂。读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍；当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法；当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。我校“世界读书日”活动虽然结束了，但活动的开展将对每个学生的健

2、康成长起到促进的作用。“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。4月23日世界读书日心得启迪篇2书籍是人类记忆的容器，是人类智慧的结晶，亦是人类进步的阶梯。读书著书从来就是人类获得智慧、传递文明的最为重要的方式之一。所以说，人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。文化的血脉、思想的光芒、民族的传承，都在书籍中绵延不绝，永传于世。关于读书，英国哲学家培根告诉人们：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。凡有所学，皆成性格。读书是中国人的传统。国人主张行万里路，读万卷书。古语有云：“读书可以明理

3、得道,可以修身养性”；今天的人们仍然相信，读书拥有改变命运的力量。读书习惯与个人前途息息相关，读书是极为厚重的“修身、齐家、治国、平天下”的正道修行。读书可以点亮生活。就拿去年武汉方舱里的“读书哥”来说，人在方舱，心在读书，置疫情于方外。虽然方舱是狭小的天地，但读书打开了新的大门，使视野无限扩大，看到的是广阔天地大千世界。此情此景，真正应验了英国作家毛姆的那句话：阅读是一座可以随身携带的避难所。书本就像朋友，它随时陪伴左右，抚慰心灵，照亮生活。读书是一种生活方式。人生在世，一个人的精神发育史就是他的阅读史，阅读是重要的精神成长。一个人，只要愿意，无论身处什么阶层，都可以成为一个精神贵族。许多爱

4、书人士都说，阅读习惯的养成，往往始于孩提时代。当读书爱好深入骨髓时，也会将所遇到的人和事都当作书来读。人如字，事如画，就这样读懂生活，读懂人生。读书于是有了它的终极意义。让我们一起读书吧。其实每一天都可以是“读书日”，多读书、读好书。无论技术怎么进步，无论有多少大屏小屏在晃来晃去，当淡淡的阳光抑或灯光照亮一本书的某一页，我们会发现快乐就在眼前。4月23日世界读书日心得启迪篇34月23日是世界读书日，这提醒人们阅读的重要性。阅读是提升科学文化素养、道德文明素养的重要途径。人们会认真阅读，在阅读中潜移默化地提高了自己的素养。然而，国人平均阅读五六本则显示了阅读依然有较大的提升空间。“全民阅读”已连

5、续好几年写入政府工作报告，体现了政府对推动全民阅读的重视。古有凿壁偷光、囊萤映雪，古人条件那么艰苦都知道要发奋苦读，今人自然不应该落后。那么，阅读要注意什么呢？清代曾国藩给出了他的回答，“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。”用今天的话说，就是要有志向，有见识，有恒心。这“三有”铺就了自我提升的道路。我们要有阅读的志向。当今社会，诱惑不少。不少人喜欢看娱乐节目，但那只是浅层次的。互联网时代的到来丰富了人们的娱乐选择。人们的生活压力较大，业余时间适当娱乐一下也未尝不可，但不能把业余时间完全交给娱乐。有的人业余时间还要搞应酬，搞应酬能够维系好的人际关系，助力自己事业的提升。但酒桌上的朋

6、友多是酒肉朋友，并不一定能肝胆相照、荣辱与共。沉淀自己的心，让心灵安静下来，抽出时间阅读，在阅读中提升自我，应该成为人们的选择。4月23日世界读书日心得启迪篇4我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里，我校同学积极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的滋味，享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，孩子们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围本学期，结合校园文化，各班以“图书角”为主阵地，孩子们自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩。近段时间整

7、个校园内充盈着浓浓的读书氛围。二、开展活动，激发学生的读书渴望1、共建“班级图书角”。利用学校的图书，并号召同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。2、好书大家分享，共同畅游书海。学生们以“让书香伴我成长”为主题，把自己的图书和大家分享，让整个校园充斥着书香的气息，并用写学习笔记的形式呈现读书效果。3、各班组织参加“读书交流”活动今天一二年级举行了故事大王比赛活动，三至六年级读书交流活动，读书在班主任老师和同学们的积极配合下，较好地显示出了孩

8、子们的风范，交流材料内容健康积极向上，较好地表达了同学们的情感，此次活动收到了非常好的效果。此次活动，同学们通过读书交流了解了更多的知识，增强学生民族自豪感、责任感，培养了爱国情怀，引导青少年成长为具有远大的理想和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主义建设者和接班人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的了解和认识。4月23日世界读书日心得启迪篇54月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。我们大班组于4月10日4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们班借此活动，进一步了激发孩子们的阅读兴趣，在感受读书的乐趣同时，也进一步

9、地提高自主阅读愿望。通过此阶段开展的一系列的活动后，不仅让孩子们体验到了与同伴、父母一起制作与分享阅读的快乐，同时也把爱书、护书的良好习惯给予了孩子们。家长们在本次活动中给予我们大力的支持及理解，从制作自制图书的成果来看，就可以看出家长们非常地用心，所以本次活动从整体上说还是很成功的。活动开放日当天家长和孩子共同完成的“小书签”也非常的有创意，在我们将它们统一挂在树枝上后，场景还是很有意境啊！读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。是书，点亮了我们的童年，我们的人生！愿书香充溢着您的家庭！

10、开展这次20-年“世界读书日”活动，主题鲜明、内容丰富，贴近幼儿，拉近生活，让孩子们乐于参与，达到预期目的，取得了较好的效果。4月23日世界读书日心得启迪篇6学校少先队为此根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动，让世界读书日活动亮丽校园。1、在x月23日“世界读书日”当天，我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题，掀开读书活动的序幕内容，由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开始。2、学校利用校讯通，向学生推荐了“世界读书日”必读书目的推荐书目，做到家喻户晓。同时，学校新进的七万余元的新书，也进一步向全体学生开放，既有指定书目，又有推荐书目，规定了阅读时间，教师有阅读检查，使学生读

11、有方向，学有内容。3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。各班掀起了好书推荐活动，包括：精彩句段、内容简介、作者介绍、推荐理由、读后感等。各班读书角及时更新书籍，同学之间互相交流读书感悟。4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。5、学校、班级还开展了读书知识竞赛活动，使学生懂得读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍

12、；当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法；当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。6、在活动接近尾声的时候，我们对此次活动进行了评奖。我校“读书日”活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的爱书、读学的品质。4月23日世界读书日心得启迪篇7花开正艳，书香愈浓，首都师范大学中华魂读书会于4月23日开展以“生命中的三分钟”为主题的世界读书日活动，分别于当天11：3013：30在本部图

13、书馆前举行，16：3018：30在-图书馆前举行，旨在弘扬中华文化、传递书籍经典、提倡阅读风气。本次活动得到了我校团委和图书馆的大力支持，校园手机报和广播台也发挥了自身优势给予帮助。伴着花蕾和书香，读书会的会员们将不同种类，或薄或厚的书籍依次有序地摆放开来，为满足不同读者的需要，我们准备的图书涵盖了文学、历史、哲学、教育、经济、管理等不同类别。这些书都是会员们自己带来的、想要特别推荐的书，从远处看去，带着纸香的书籍恰似春日里的一道风景，百余本讲述着不同故事、拥有不同的封面的图书陈列开来，读者驻足于此，与身旁的图书馆交相辉映，明媚喜人。整个活动共分读书和荐书两个环节，读者在活动地点阅读超过三分钟

14、或将自己想推荐的书目写在便签纸上即可获得精美书签一枚。随着活动的进行，不断有读者加入进来。他们或拿起一本诗经，或翻开百年孤独，或捧起一本颇有趣味的“图画诗”看的津津有味。会员们则讲解着活动内容，拿着自己制作的精美书签赠与读者，或欣赏着眼前百余本书的别样风景，真是不亦乐乎。也不时有同学和老师参与到活动中来，他们读着自己喜欢的书籍，写着属于自己的个性化书评，又或在便签纸上写下自己的感言，分享阅读的收获，感受阅读的快乐。活动过程中，不时下起的几滴春雨，为整个活动增添了几分清凉的味道。书在伞下，读在雨中，又是一番滋味。20-年世界读书日活动在夕阳的余晖中结束，荐书板上已贴满了同学们的个性化书评。活动虽然结束了，但读书之路不可止。阅读是一辈子的事情，是一种长期的没有终点与止境的自我教育。正如庄子所说“吾生也有涯，而知也无涯”，读书之路亦无涯。