2023早教中心户外亲子活动策划方案.doc

《2023早教中心户外亲子活动策划方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023早教中心户外亲子活动策划方案.doc（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、2023年早教中心户外亲子活动策划方案 2023年早教中心户外亲子活动策划方案【篇1】目标：1.会玩跳竹竿游戏，发展弹跳能力。2.体验与同伴合作游戏带来的快乐。3.愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。准备：经验准备：幼儿观看过跳竹竿录像。物质准备：人手一根纸棒。玩法：幼儿人手一棒，成做操队形散开，跳纸棒操：上肢、下蹲、体侧、体转、腹背、跳跃。幼儿自由探索纸棒的多种玩法。学习“跳竹竿”方法：游戏可以三四个小朋友一起玩，其中两个小朋友手拿竹竿面对面蹲下，用竹竿同时分合敲击，另一个小朋友在中间看准竹竿的分合节奏跳进、跳出。大家可以自由选择小伙伴一起试一试。幼儿自由组合尝试玩“跳竹竿”游戏。注：敲竹竿

2、的幼儿可自行喊口令，“|_ _|的节奏，节奏始终保持一个状态。2023年早教中心户外亲子活动策划方案【篇2】一、活动主题好吃的菠菜。二、活动目标1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与他人分享的情感。三、活动准备1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜，在活动室布置自选市场的货架，将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘，用保鲜膜封好，放在货架上。2、教师用：电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。3、幼儿用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。四、活动过程1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。2、观察菠菜的外形特征先

3、请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看说说菠菜的样子。（菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的）3、讨论菠菜的吃法。（油炒、凉拌、做汤、包饺子）让幼儿说说菠菜的营养。4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来，数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。5、切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。6、鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品，然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋，观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样，用力搅拌后的鸡蛋又是什么样，听一听鸡蛋入油锅的声音，看一看炒完的鸡蛋变成什么样，闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。7、品尝与分享。2023年早教中心户外亲子活动策划方案【篇3】活动时间：

4、X月X日活动地点：大班教室活动目标：1、通过游戏活动，增强幼儿的体质，提高身体灵活性。2、通过亲子活动，增加节日气氛，为幼儿留下幸福的回忆。参加人员：全体幼儿及幼儿家长活动流程：一、班主任致词：各位家长，可爱的宝贝们，今天，是X月X日，是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐，新年好运。今天的活动一共安排了八个项目：1、缠毛线。2、夹球。3、蹲蹲乐。4、小脚踩大脚接力。5、揪尾巴。6、贴鼻子。7、抢椅子。8、表演爵士进行曲。由于班级孩子比较多，时间有限，所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动，每项都是前三名获奖，奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮

5、流负责组织活动，X老师负责摄影。活动结束，幼儿园会给每个幼儿送上一份新年礼物。下面活动开始！二、游戏活动（一）缠毛线X老师：活动规则是每个家庭发一逛毛线，幼儿负责抻线，家长缠线成团，先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好，抓住线头即可，不可以绕圈。听我开始口令再开始。（二）夹球（亲子）方法：用线棒将球夹到盆里，限定1分钟，多者为胜。规则：1、不准用手拿。2、掉到地上的不算。3、别人不许帮忙。（三）蹲蹲乐（幼儿）方法：幼儿手拿图片，站成圆圈，边蹲边说“_蹲，_蹲，_蹲完_蹲”，然后被叫到的小朋友接着说。规则：1、以自己手中小动物的名字为准。2、接力的小朋友要快接。（四）小脚踩大脚接力

6、（亲子）这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4_1接力赛，只是我们接力是3_1，也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上，孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前，把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面，把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点，放下手里的球，拿起桌子上的手串铃摇晃一下，活动结束。这次活动每次出发四个家庭，先到终点那组家庭获胜。（五）揪尾巴每个幼儿身后夹上一条尾巴，站好。哨音开始以后，幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来，而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人获胜。（六）贴鼻子（亲子）方法：家长蒙住双眼，根据幼儿口令贴鼻子，取最

7、准的前三名，限时1分钟。规则：1、小朋友可用口令跟在家长身边。2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。（七）抢椅子（幼儿）一共有8个小朋友，却只有7把椅子。铃声开始以后，幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走，铃声慢就慢走。铃声一停，大家就去坐椅子，一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三个小朋友为胜。（八）全体幼儿表演爵士进行曲三、活动总结，发奖品（一）发各项奖品。（二）小结，假期安排。2023年早教中心户外亲子活动策划方案【篇4】一、活动目的1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣

8、。3、培养幼儿自我展示、交流的能力。4、培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。二、活动内容1、托班、小班幼儿手工制作要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品（如：果壳、种子、布贴等物品）粘贴制作一幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。2、中班、大班幼儿绘画展览要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式（如水彩、油画、拓印、版画、刮画等），创作一幅以“节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。三、活动时间x月x日至x月x日，亲子制作。x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。x月x日至x月x日，作品评选，优秀作品展览。四、活动评比1、评选

9、出本次活动的优秀班级。2、评选出一二三等奖若干名。3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。请各位家长积极参与，展现你和孩子的共同风采。2023年早教中心户外亲子活动策划方案【篇5】一、活动时间：x月x日二、活动目标：1、经过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。2、初步认识幼儿入园后的一日生活。三、活动准备：每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。四、活动过程：（一）入园接待。热情接待每位家长及幼儿。（二）团体活动。1、引导家长和幼儿一齐走线（教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮忙幼儿坚持平衡。）2、游戏活动：（1）自我介绍玩法：运用滚皮球的方法，由教师

10、开始介绍自我，皮球滚到谁，谁就开始介绍自我。（2）唱歌表演：你好目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。（3）幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。（4）亲子游戏：帮妈妈串项链步骤：每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮，此刻，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。妈妈戴上项链真好看！我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友能够和妈妈一齐做，也能够和别的小朋友一齐做。（音乐游戏）最终

11、，我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。2023年早教中心户外亲子活动策划方案【篇6】一、活动目的：立冬将至，为进一步磨砺少儿意志，丰富少儿校外文化生活，让孩子和家长在活动中增进亲子情感，感受立冬初寒的暖暖亲情和浓浓快乐。青少年校外活动中心特举办此次“冬日暖阳”亲子拓展活动。二、活动主题：“感恩有你相随、伴我一路成长”三、活动时间：11月6日（星期天）13：3017：00四、活动地点：实验小学运动场五、活动对象：实小片区才艺少年训练营一营营员及家长六、活动组织：活动总策划：_X执行负责人：_X活动总指挥：_X活动总安排：_X宣传报道组：_X后勤保障组：_X安全保卫组：_X摄影摄

12、像组：_X指导教师组：_X七、活动内容介绍：1、沙包制作：参赛方法：营员与家长相互配合，根据占杨杨老师的教学步骤及要求裁剪、缝制沙包，沙包制作与沙包掷准按比例合计成绩。沙包制作评分由占杨杨老师负责。示图：2、沙包掷准：参赛方法：此项比赛由营员进行。开始前，1名参赛人员站在投掷线外正对投掷积分面，家长将亲子制作的沙包交给参赛营员后，等待裁判开始的口令，裁判宣布开始后，参赛人员可以站在投掷线后的任何地方投掷手中的沙包，在投掷的任何时候都不允许参赛人员身体的任何部位越过投掷线。投掷结束后，工作人员计算参赛人员积分并予以公布。示图：3、蛟龙出海：参赛方法：此项比赛由家长进行，每班营员家长并排站成1排，

13、每个人的左右腿都和他左右两个人的右腿和左腿用绑腿绳绑在一起，形成三人四足的样子。比赛过程中，需要沿着跑道横着走到终点线，不允许走出规定跑道，每走出一次加时5秒。以每个队伍最后一个通过终点为结束。工作人员负责计时，先过终点的队伍名次列前。示图：4、拔河比赛：参赛方法：实行三局两胜制，各方均应家长与营员混合且人数相等。出现缺额情况，可经双方同意，邀请场上其他人员加入比赛。比赛时禁止整个团队同时松手，加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河，否则视为失败，一经裁判开始，比赛视为两队对这次比赛无异议，比赛以裁判哨声为开始、结束口令。示图：八、各班指导教师安排：一连一排一班：樊庆庆一连一排二班：夏

14、艳一连二排三班：汤捍宁一连二排四班：曹典二连三排五班：王玲丽二连三排六班：程玉梅二连四排七班：方雷刚二连四排八班：徐俊琳九、相关事宜：本次活动属公益性（免费）活动，由营员及家长自愿报名参加，同安片区一营于11月6日8：00在105教室报到并签名，实小片区一营于11月6日13：30在106教室报到并签名。现将本次活动的注意事项通知如下，如不能接受本次活动规定的人员请勿参加。1、本次活动要求参与人员身体健康，原则上每位营员只能有一位家长陪同参与活动，特殊情况请及时与中心工作人员沟通。2、本次活动要求家长全程陪同孩子参与活动，家长要做好孩子的服务及保护工作，对孩子的安全承担责任。3、各队指导教师负责

15、活动全程本队人员安全工作，组织并指导本队营员及家长有序开展活动。4、本次活动根据训练营建制表进行，活动中不得自行调整，参与活动人员必须严格服从中心管理，如违反活动规定经劝阻不改者将勒令退出。5、所有参与活动人员一律不得迟到、早退，如有特殊情况，请事先在班主任处办好请假事宜。2023年早教中心户外亲子活动策划方案【篇7】一、活动主题：健康快乐动起来二、活动目标：1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。2、增强孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。3、培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。4、通过开展亲子运动会，增进家长与子女之间的情感交流，加强孩子之间、家长

16、之间、老师和孩子、老师和家长之间的沟通。三、活动形式：课间操展示、亲子游戏四、活动时间：_年11月15日上午9点五、活动地点：学校体育场六、活动准备：1、音响、音乐（运动员进行曲、早操音乐、七月火把节等）2、各班游戏器材七、人员安排总指挥：主持人：领操：各班班主任音响：摄像：各班两名家长安全：校长各班负责人：各班班主任及老师八、活动过程1、运动员入场。2、主持开幕。3、校长致辞。4、幼儿课间操展示。5、亲子带动跳家长进场6、分班进行亲子游戏比赛。（时间控制在40分钟内）7、颁奖、结束。九、注意事项：1、家长做好孩子的。榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。2、家长是孩子的第一任老师，所以

17、在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。3、比赛时注意自己和孩子的安全，我们秉承“友谊第一，比赛第二”的原则，大家重在参与哦！4、颁奖时会出现有的孩子没有奖状的情况，请大家给孩子积极正面的鼓励和安慰。如：下次我们多吃饭多运动，一样可以得到比赛的第一名。让孩子明白只有通过努力才能获得成功！5、请家长穿便于运动的衣服和鞋子（妈妈们不要穿高跟鞋），孩子们穿校服。6、运动会结束后家长和孩子方可离场。2023年早教中心户外亲子活动策划方案【篇8】活动目的：通过组织家长与孩子共同参与活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关心。辅导的重点和难点：组织欢乐、活

18、泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。活动形式：游戏、交流体会。活动时间：大约80分钟。辅导班级：低年级场地安排：课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。辅导过程：一、开场引入齐唱萤火虫，一边挥舞手中的荧光棒。（3分钟）活动介绍：各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临，希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。二、游戏：找父母（10分钟）游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上

19、，孩子通过摸脸和胳膊，辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的？寻找什么特征？三、谈话活动我的孩子真聪明（10分钟）爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足，给孩子一份鼓励。四、谈话交流爸爸妈妈真好（一）向孩子提问（1）、你最喜欢的人是哪几个？（2）、你知道爸爸妈妈的生日吗？他们喜欢吃什么？（3）、你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的？（二）、游戏默契考验1、爸爸妈妈猜猜看（5分钟）游戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。2、看谁接得多（10分钟）游戏规则

20、：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。奖励第一名。五、学会感恩（10分钟）父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。2023年早教中心户外亲子活动策划方案【篇9】主题来由每个孩子都非常喜欢到公园或娱乐场之类的地方玩，对其中的布局与结构都相当的了解。当秋天到来时，天气转凉，公园里有哪些的变化呢？我向孩子们提出了这个问题，得到了许多的答案。有的说，在公园里锻炼的人多了，有的说，哪个公园又多了什么好玩的器械啦，有的想到了自己以前去过的其他城市的大

21、公园，还有的提出了自己的想法：希望公园里能够有一些自己喜欢或自己设想的东西，等等。看到孩子们踊跃而热烈的讨论，我决定本月开展的结构游戏的主题为：秋天的公园，鼓励孩子把自己的想法和自己的感知经验结合，在公园里放上喜欢的东西，创造一个孩子自己的乐园。活动目标1、引导幼儿回忆自己的生活经验，在此基础上加强对各种物体外形特征的认识，鼓励幼儿大胆想象创造，建构新形体，培养其想象力与创造性思维。2、指导幼儿运用已有的建构经验和技能来完成自己的创造，建立新旧经验之间的联系。3、培养幼儿爱护建构成果和建构材料的意识，鼓励幼儿主动寻求同伴合作，与同伴友好相处游戏，协商游戏。活动准备大型结构材料、若干辅助材料（树

22、木、花草、绳子等）活动指导1、引导回忆生活经验，引起幼儿愉快情绪；师：“你们到过公园吗？你最喜欢公园里什么东西呢？”请幼儿大胆发言，说出自己的想法，师进行小结。2、引导想象，鼓励创造；师：“你希望公园里还有哪些器械吗？或者多一些你喜欢的想玩想看见的东西吗？”鼓励幼儿发挥自己的想象，根据自己的兴趣，来讨论一下：公园里可以多些什么呢？3、布置建构任务：请幼儿选择一个公园中的形体或器械进行建构，可以是见过的健身器械、娱乐器械，也可以是自己想象的东西，可以是亭子或桌椅等，要求幼儿不串组，选择自己喜爱的建构材料进行建构。4、幼儿结构游戏，师指导；鼓励幼儿与同伴合作游戏，当发生问题时，知道协商来解决，友好

23、与同伴相处。5、结束，展示幼儿建构成果，组织评价。活动反思幼儿的活动常规较好，能在本组内进行建构，可幼儿建构的东西和平常的游乐场一样，都是一些大型器械，一个大围墙围起来就算完成了，公园很休闲、很轻松的特征没有得到体现。第一组和第四组的幼儿建构的技能较好，搭建的东西较牢固，较稳。第二、三两组的技能还不是很熟练，搭建出来的东西常常站不稳。2023年早教中心户外亲子活动策划方案【篇10】一、活动时间：6月26日二、活动地点：幼儿园大操场三、活动目标：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、培养幼儿与父母或同

24、伴共同克服困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地，准备奖品。五、具体活动方案：(一)活动流程：1、运动员入场仪式：放运动员进行曲2、主持人致欢迎词，领导讲话。3、主持人讲注意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。托班亲子游戏：1、蹦蹦跳跳摘糖果目标：1、喜欢和老师，同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感

25、准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。2、采蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。3、推小车目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。准备：软垫数块玩法：1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。