小班家长互动集体游戏活动方案.doc

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1、小班家长互动集体游戏活动方案 小班家长集体活动方案1一、活动时间：二、活动地点：各班教室三、通知家长各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。四、开会准备开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。五、开家长会的要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。3、班主任和任课教师汇报本班级的前

2、几次考试情况。4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。7、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。8、 个别沟通。六、对老师的要求:1、家长会要提前入手，准备充分。2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。3、教师着装要得体，大方。4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、

3、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任七、上交材料：家长签到表、活动记录表、教师发言稿安全负责小组：组长：王贝贝 孙宗玲成员：各班主任和配班教师小班家长集体活动方案2为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。同时，根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作的，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，

4、幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：一、会议时间与内容：二、会议前的准备1、各班家长会发言稿的准备并上交教务处(10月18日上午10：00前)负责：各班班主任、教务处2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)负责：各年段组长3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)负责：教务处4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)负责：各年段组长、各班班主任5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系负责：园长室6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)负责：园长室、教务处三、班级家长会内容：家长会，是“告知”与“聆听”!是与家长携手，以期做得更好!在家长会上，作为中小班的老师，我们要

5、告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。3、成长足迹、故事记录本的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。4、向家长推荐好书。5、在行为习惯养成方面，需要家长配合做的。(上述要点仅供参考)四、会议要求1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加(包括通知生病请

6、假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动)。2、召开家长会时全园的教职工要参加，并统一着装校服、领带、校徽。4、教室整洁，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与会议相应的板书、板画。5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。6、如果有孩子与会，要求保育员带小朋友活动，可以是在区域看书或者作画。7、耐心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。五、环境要求1、幼儿园整体环境负责：园长室、总务处、教务处家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。家长会前进行全园环境检查，做

7、好查漏补缺工作。2、班级环境负责：各班级卫生间：卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。活动室：柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。3、招待家长考虑好家长的座位，事先准备好若干茶杯，一律喝开水，不泡茶。小班家长集体活动方案3一、活动目标：1.通过家长会吗，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望。2.介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。3.介绍幼儿园的几大优势，介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。二、活动时间：20_年_月

8、_日(星期五晚上17点30分)三、活动准备：1.各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。2.各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来。3.班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。4.各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。5.各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。6.做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。四、环境卫生要求1.活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都

9、要打扫干净。2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像，努力营造一种轻松愉悦的氛围。五、家长会形式：以班级为单位召开家长会。六、家长会活动过程：1.介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求每个孩子都点到一下)。2.介绍幼儿园一日生活为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，(包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次

10、“家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。3.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(举例说明)。4.分享家长的教育经验(安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而更全面地了解孩子和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。)5.探讨与商议.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求。既有商讨，又要指导。小班家长集体活动方案4一、活动时间：20_年9月17日早上8:30二、活动地点：各班教室三、通知家长各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工

11、作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。四、开会准备开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。五、开家长会的要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说

12、，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。8、个别沟通。六、对老师的要求:1、家长会要提前入手，准备充分。2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。3、教师着装要得体，大方。4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任七、上交材料：家长签到表、活动记录表、教师发言稿小班家长集体活动方案5会议目标1.让家长了解新学期的安排

13、、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。2.与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。3.家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。会议过程1.班级情况介绍幼儿情况分析：以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。2.本学期工作计划介绍学期目标;本学期开展的主题活动：每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法，列举上学期开始开展角色游戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动，如：9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。3.需家长配合工作为了孩子

14、的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，如果忘记请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记具体时间，进行签字确认。对于孩子在幼儿园生活习惯的培养，请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育情况。对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请认真仔细看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)如果家长有事，请主动与老师联系(16：30以后可以打老师电话)，缺勤一定向老师请假。建议：幼儿在园时间段尽量以短信方式联系，老师会在不带班的时候给予回复服药服务：需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医，药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名，保健医会按时给您的孩子服药。鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如：玩具、书籍等。家长在园、在家都要以身作则，为孩子树立好的榜样。4.教师与家长进行个别互动交流。小班家长互动集体游戏活动方案编号_61715306b4aec27e62198da3ee9d6896