2023大学校长毕业致辞精彩范文.doc
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1、2023大学校长毕业致辞精彩范文 大学校长毕业致辞篇1各位老师、各位同学:你们好!今天是一个隆重的日子,20_届全体同学相约而至,部分家长远道而来,全体毕业班教师悉数到场!人生如同一篇*,总有着许许多多的段落,每一个段落都有一个新的开始,每次开始都让人平添一种摩拳擦掌的冲动和豪情。回想三年前的夏季里,你们踏进了十三中的殿堂,揭开了中学生奋斗的美丽篇章。三年人生,一段极其崇尚理想的岁月,一段极其难忘的拼搏时光;三年同窗,在同一片蓝天下成长,一千天的修行,积下了一生之缘。这种经历和缘分共同构绘了十三中校友录上流光溢彩的绚丽。人生最难得的是分手前的相聚,在20_届全体同学即将告别母校之际,我代表学校
2、向顺利毕业的同学们表示热烈的祝贺!今天是个回忆的日子,三年的生活画面、学习场景涌上心头,令我们来不及剪辑:最新奇的是烈日下的军训、开学第一课、第一次月考、小高考、学农实践基地以及第一次模考的体验.当你看到自己的进步,你一直在不断地提升着心中大学的门槛。三年之喜忧交错,忧中总有热泪横飞,今天看来,如同雨后彩虹在飞扬。今天是个惆怅萦怀的日子,虽然阳光照耀,却似有一层薄薄的雾纱弥漫在心空。虽然怀揣着志在四方的理想,但时到临别,伸出挥别的手却是如此之艰难!再看看校园的楼堂馆厅、世纪广场,再看看校园的翠绿之色、如意池水。整个校园,草长莺飞,满目清翠,生机盎然,真是一个读书的好地方。时光逝者如斯,一场青春
3、的盛宴暂且谢过一幕,因为我们还坚信:精彩的还在后面!今天是个感恩的日子,我首先要感谢同学们为母校争得了许多荣誉,我要感谢你们为教师们创造了幸福。在和你们朝夕相处的日子里,师生间建立了真诚而深厚的感情,使我们的境界得以提升,从而使我们的生活因为你们的存在而充满着幸福。我还要感谢你们为母校带来了希望。在信息社会、经济全球化的背景下,你们能够终身优质发展和幸福生活,就是学校的希望和老师的价值。另外,我要感谢高三全体教师的辛勤付出,为了能够创造20_届高考的辉煌,你们倾注了自己全部的心血和汗水。你们的心中始终装着年级、心中始终装着学生,一起用行动谱写了一曲曲动人的校园之歌。今天是个离别的日子,就要离开
4、校园了。毕业如同一首首歌,有欢乐有忧伤,有高亢有悲凉。但不管怎样,它是命运中在三年前就注定的一个时刻。那就让我们唱起离别的歌谣吧。三年的光阴啊,弹指一挥间,你们不同寻常的经历、不同寻常的成绩、不同寻常的精神,作为一支坚强的团队,也已成为一道独一无二的风景定格在十三中的历史上。今天是个期许的日子,你们毕业了,以这段青春的岁月为背景,带走了十三中文化的濡染与烙印,等着你们的是新的老师、新的同学、新的圈子,而你们的“教的都是精华的曹大师”、“美丽的钱特”、“彩虹小王子”、“仙姐”、“国红姐”、“胖胖”还要再回到三年前的岗位上,拥抱和三年前你们一样屁颠颠的新学友。同学们,就要别了,又将迎接一个新的旅程
5、的开始。世界上有许多藏着光荣和梦想的地方,需要你们用坚韧和智慧去开掘。为此,我代表母校在你们的行囊里放上深深的祝福,在你们人生的沃土里种上六粒希望的种子:第一,一粒清醒的种子;第二,一粒卓越的种子;第三,一粒勤奋的种子;第四,一粒快乐的种子;第五,一粒责任的种子;第六,一粒爱和宽容的种子。同学们,就要别了,此情此景,一定会让人长久难忘。正如作家周国平先生所言:“一切终将黯淡,唯有被爱的日光镀过金的日子,在时光的深谷里闪着光芒。”要记住任何时候都不能悲观,任何时候都要去追求至善,任何时候都要记着担当,你们就会成为真诚的人,有用的人,比普通好人更好的人,好人一定会成功!校长、老师记着你们、念着你们
6、、盼着你们。记着你们三年中的每一个镜头,盼着你们每一个人的凯旋!同学们,就要别了,永远记住回家的路!再见!大学校长毕业致辞篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,今天我们在这里隆重举行毕业典礼,以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送20_届毕业生!在此,我向顺利完成九年义务教育学业的全体毕业生表示热烈的祝贺!向为同学们成长倾注了所有的爱心与热情、汗水和智慧的教职员工表示衷心的感谢!斗转星移,弹指一挥间。三年前,你们带着如梦的理想和父母沉甸甸的希望步入仓三镇中,时光的步履总显匆忙,而感动的故事早已塞满了记忆的锦囊。回首我们共同走过的日子,可以用“+-”来
7、表示,“+”是增加了知识,“一”是减少了愚味,“”是成为了知已,“”是除去了隔阂。曾记得三年递进式军训的顽强拼搏,尽显英姿飒爽;曾记得红色广场上的开卷吟诵,共享细雨和风;曾记得中考百日誓师大会,响彻校园一方晴空的铮铮誓言;曾记得震撼心灵的大课间活动,整齐划一的广播操、军体操、心理放松操的“三操”现场;曾记得校园清澈的池塘边,我们饱览群群红色鲤鱼嬉戏游玩;曾记得净洁的食堂、宿舍里,管理规范、温暖传递;曾记得温馨的校园内,良师益友引领人生,师生情浓浓经过三年的锤炼,你们用自己不同寻常的经历和精神构建了一道独一无二的风景,定格在仓三镇中的历史画卷中。三年中,因为有了你们的成长和进步,学校被表彰为江苏
8、省平安校园、体育工作先进学校、江苏省工人先锋号、江苏省基础教育成果奖二等奖,盐城市德育先进学校、和谐学校、国华招生先进学校。连续三年被评为东台市文明单位、初中教学质量一等奖、模范学校等殊荣。学校硬件建设得到更好的发展,建成高标准橡胶跑道,接受了国家级义务教育均衡发展评估验收,盐城市教育技术装备先进学校评估验收。学校网站的升级改版成功,让我们大家同住地球村,共享信息源。在这里,我非常真诚地向同学们道一声谢谢学校因你们而精彩!你们是学校的骄傲!此时此刻,我和在坐的同学们一样,纵然有着学业初成欢聚一堂的兴奋和喜悦,也有着掩饰不住的依依惜别和丝丝感伤。在你们即将离开母校,成为仓三镇中校友,踏上新的征程
9、的时候,我衷心地希望大家永远不忘父母的养育之恩;别淡忘了母校老师的殷切期望;别淡忘了情同手足的同窗友情;别虚度了光彩绚丽的青春年华;别放弃了曾经拥有的理想信念。希望你们牢牢记住四个字:点、线、面、体。“点”就是认真做好每件事,踏实走好每一步,每天进步一点点,留下美丽的亮点;“线”就是确定一个目标,矢志不移,恰如一条闪耀着光芒的射线。“面”就是有独创的精神,有自己的个性,绘就一幅精美的人生画卷;“体”就是有强健的体魄,有美好的心灵,构建宏伟的立体人生。垂柳婆娑挥手告别,师生情、同窗谊难以释怀;翠竹傲立昂首迈步,未来梦、强国心熠熠生辉。同学们,在几年、几十年后,我们希望在茫茫人海中能将你们重新辩认
10、出来,无论你是赫赫有名,还是默默无闻,你依然是我们仓三镇中人!母校永远是你们坚强的后盾,始终相信和期待你们事业有成,生活幸福,人生精彩!母校将把你们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处,并为每一位校友的拼搏加油,为每一位校友的成功喝彩,我相信,仓三镇中一定会因为你们的杰出表现而声誉更高、名字更响!大学校长毕业致辞篇3同学们、老师们,各位家长:上午好!我相信,诸位同学此时此刻的情感是非常复杂的,我体会到了这种情感。我想,其中既有别离的伤感,也有依依不舍的眷恋,有师生之间和同学之间刻骨铭心的情感,有在默默无闻中品尝到的甜酸苦辣,甚至有的同学可能还有几分怨恨。当然,更多的是大家对未来的憧憬。这就
11、是毕业典礼上所特有的、难以言表的一种滋味。有一点我可以肯定,无论你们藏有怎样的感受,激动还是怨恨,这一切都将成为复旦历史的一部分,并将永远镌刻在我们的记忆当中!在此,我特别要感谢今天在场的和没有在场的家长们以及中学的老师和校长们。四年前,他们怀着对复旦大学的信任,把你们送到复旦。今天,当你们走出这所学校,对于你们的未来充满期待的,除了他们,还有你们在大学的老师们,还有你们的母校复旦大学。 此时此刻,我不想努力地从网络上搜寻一些流行的词汇来修饰我的讲话。因为它们既不能让你们对我增加一分尊敬,也不能增加一分亲切,更加不能使我变得跟你们一样的年轻。我想,关键在于我们有没有一颗可以互相沟通的心灵。苏格
12、拉底在雅典准备接受死刑之前,还不忘告诫人们:“有一个真理我没有时间来给你们阐述。但是我必须告诉你们,没有经过反省和检查的人生是没有价值的。”我相信许多学生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同学在省察时感到自己在这四年当中虚度了光阴。即便是有,也不用过分地伤感,哲学家卢梭曾经说过:“误用光阴比虚掷光阴损失更大,教育错了的孩子比没有受过教育的孩子离智慧更远。”在希腊语当中,学校就是“闲暇”的意思。因此你只要在这四年当中体验了,也思考了,那么你的心智已经得到了自由的发展,你仍然是向着智慧的方向在努力地前进。我的期望是,但愿复旦没有因为生怕你们“虚度光阴”而使你们被迫地“误用光阴”,而让你们
13、远离智慧。无论你们当初进入复旦的理由是什么,我们现在更需要省察的严肃问题是:复旦在这四年中给了你们什么!除了文凭以外,你们从复旦还得到了什么!这个问题涉及到教育的本质问题。哲学家也是数学家的A. N. acfarlane曾经这样评价剑桥:“一个地方能让心灵和想象力展翅飞翔,则必能吸引我们。”在他看来,让心灵和想象力展翅飞翔的恰恰是八百年来无数在剑桥学习、生活过的智慧的头脑所形成的历史,这个历史包括哲学和思想、知识和经验,音乐和建筑,甚至是故事和传奇。大学的精神是普世的,至少所有的大学之间的精神是相通的。因此,我希望每一个复旦人都知道复旦的追求就是要使复旦成为心灵和想象力展翅飞翔的地方,我们大家
14、都要奉献我们的心灵和想象力!复旦的心灵在哪里?有一个故事可能很多人都听说过。中文系的朱东润老师在他的自传中回忆:上世纪五十年代,他给学生讲诗经,讲到采薇的时候,有个学生站起来大胆地质疑书本上的解释,问题正中要害,这位学生就是我们章培恒先生。朱东润先生已经过世多年了,但我们依然可以从他的著作、各种回忆*甚至题词中,感受到他在学术上的创新精神和强烈的文化使命感。非常遗憾,如今连他的学生章培恒先生也已经离我们而去。但我们同样可以从章培恒先生的作品中得到启迪和滋养,从那些亲切隽永的小故事中感受前辈的心灵,并由此激发我们的想象力。在课堂上,你们聆听着复旦名师们的侃侃而谈;在图书馆,你们领略着复旦学术大师
15、的风采;在茶余饭后,你们谈论着复旦的轶事趣闻,谈论着陆老神仙(陆谷孙),谈论着哲学王子王德峰、丁耘等;这一切的一切,都是复旦心灵的所在,以及在你们身上的进一步延续。今年也是我们谢希德老校长诞辰九十周年。谢校长虽然离开我们十多年,但是教师和学生们一直在传颂着她对学生的关爱、她对学校的民主管理、她对国际合作与交流的有力推动。所以在纪念谢希德校长诞辰九十周年的座谈会上,我说,谢校长会永远影响复旦,因为谢校长以她无与伦比的人格和智慧告诉我们,一个优秀的校长才可以使一所学校品格高尚,风清气正。作为校长,谢校长的风范将永远激励我前行,我也要让谢校长的心灵在我的身上得以延续。今年五月校庆期间,我和学生们座谈
16、,请总务处通报了寝室安装空调的计划。我们校领导向同学们表示了道歉。因为我认为我们复旦人都应该坚守诚信。在对话期间,同学们对学校的发展和存在的问题提出了许多批评,让我印象深刻。前几天,我和毕业生代表座谈,听听毕业生给学校留下的“金点子”。我在会上说过,毕业生代表所提出的建议看似并不起眼,但实际上都触及到了大学的根本。大学的根本就是学术。在大学的运行当中,无论是物质还是的精神的,都应该围绕着学术开展,也就是学术优先的原则。所谓的学术,就是研究和教育。只有这样,我们才能保持一所大学的根本。对大学的维护和爱惜,应该是渗透在大学生活的点点滴滴之中。教师在课堂上的全心投入,管理人员对学生的真心关怀,以及我
17、们每一位复旦学子在社会上的一言一行,都将体现我们对复旦的珍惜。因此,我非常感谢同学们在复旦这几年为学校所作的贡献,你们用自己的心灵和想象力,认识了复旦、理解了复旦、爱上了复旦!你们在追求更加完美的自我的同时,也对建设一个更加美好的复旦充满期待。去年的毕业典礼上,我对同学们说,希望我们复旦学子走上社会,不要做高高在上、漠不关己的批评者,要努力做勇于担当责任、解决问题的创造者。对届的毕业生,我也怀着同样的希望。我相信你们走上社会,一定会以自己的心灵和想象力,养护社会的心灵,使自己的生活丰富多彩,并和以往不同。这也是复旦的心灵和想象力在全社会的延续!然而,复旦还远未完美!我昨天晚上在写发言稿的时候,
18、听说了一件令复旦人感到羞愧、感到伤感的事情,让我几乎彻夜难眠。请原谅我在今天这样一个场合来谈论一件不怎么愉快的事情。但是我觉得这件事情非常重要,如果我今天在这里不谈的话,那么我刚才前面说的话将全都是谎言!事情是这样的,某学院的一位女学生今年在拍毕业照的时候,因为帽子掉下来了,她回头去捡帽子,但这个时候摄影师的快门按下了。照片当中就没有这位同学在里面,我觉得摄影师做得非常好,当场就补拍了照片。但是在昨天,她拿到这张毕业照的时候,却是那张没有她在上面的毕业照。她当然不希望同学们所拿到的毕业合照上没有她,我想这样的心情所有在场的同学都可以理解。所以,她希望学院让照相馆重新印那张重拍的照片,把这个新的
19、照片发给学院的每一个同学。但是遗憾的是,我们有人说,这没有学院的责任,是照相馆的责任,学院没有必要管。学院不仅没有管,而且让学生自己和照相馆交涉,甚至还有的人认为这位同学在小题大做,认为只要照相馆印一张有你在上面就行了,而其他同学拿到的照片没有你的话也没有关系。有这样认为的,无论是我们的老师也好、学生管理工作者也好,我想他应该思考一下这个问题。在这种情况下,这位女生只能询问同学们是否愿意一起分担重印的费用。我不知道在座的各位听到这个故事的时候,是感到羞愧还是感到什么?至少我作为校长,是感到羞愧的。我说这不是一件高兴的事情,但是我今天必须在这里讲。我为此十分难过,而且也感到愤怒。学生低头捡帽子难
20、道是她自己错了吗?希望同学们所拿到的照片上有自己,是小题大做吗?试想,照片上缺的不是这位学生,而是我们某位学院的院长或者书记,又会怎么样?也许你们就会连夜找人印将出来!我不得不把我前面说过的话重复一遍:一颗没有精神家园的心灵,不可能思考自己生命的意义和价值,因此也就不可能对他人有真正的情感关切,对社会有真正的责任心。一个人的冷漠引起了另一个人或者一批人的失望,心灵的底线一退再退,那么最后也就退到校长这里,然而校长无处可退。这样,我们怎么能够期望所有的复旦人自觉地去守护复旦的心灵?在这里,我唯一能做的是,我代表学校向那位女同学表示道歉!这个不幸的现实,引起了我更多的思考。促使我再一次思考,怎么样
21、才能让复旦的追求真正成为现实,让我们不够完美的地方变得更加完美。我想,这其实非常简单,只要我们所有的有真才实学的教师能够受到真正的尊重和尊敬;只要让我们每一位学生,包括刚才我提到的那位女同学都能受到真诚的关注和呵护;我们的师生都能够为学校的发展和改革,对学术的发展和人才培养的理念充分自由地发表自己的意见。只有这样,师生们才会感受到,这就是我们复旦,是能够让我们的心灵和想象力展翅飞翔的地方。这样的复旦,才会吸引更多的心灵。即使你离开了她,你也将对她永远眷恋,她将成为你毕生的精神家园!一百年前,两位复旦公学的同班同学分别留学欧美,年龄可能比我们在座的还要略小一点。一百年后,两人分别作为中国的人文和
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