初中化学课件《金属的化学性质》课件.ppt
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1、课题2 金属的化学性质,(第一课时),你学过哪些金属与O2的反应?,你学过哪些金属与O2的反应?,MgFe,MgCu,结 论:,1、判断金属活动性的方法一:根据金属与氧气反应的难易程度或者反应现象的剧烈程度判断,金属铝在常温下发生缓慢氧化,形成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝的进一步氧化,因而铝具有较好的抗腐蚀性。,为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐呢?,若用钢刷擦洗铝制品,容易把氧化薄膜除掉,从而起不到保护作用。,思 考:,1为什么铝具有优良的抗腐蚀性能?,2分析“真金不怕火炼”蕴含的化学原理。,金的化学性质不活泼,即使在高温时也不与氧气反应,活动与探究一:A:金属与稀HCl的反应,活动与探究一:A
2、:金属与稀HCl的反应,活动与探究一:B:金属与稀H2SO4的反应,讨论:观察此图,你有何看法?,由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质与另一种化合物的反应叫做,反应的化学方程式:Mg+2HCl=H2+MgCl2 Zn+2HCl=H2+ZnCl2 Fe+2HCl=H2+FeCl2 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 Al+CuSO4=Cu+Al2(SO4)3,单质,化合物,化合物,单质,置换反应,+,+,上述反应的共同特征,1、反应物和产物都只有两种;,2、反应物是单质和化合物,产物也是单质和化合物;,结论:,置换反应:,特点:单质化合物 单质化合物,课题2 金属的化学性质,(第二课时),
3、铁与硫酸铜溶液的反应:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,提出问题:铝、铜、银三种金属的活动性顺序的强弱如何证明?,金属 金属的化合物的溶液金属的化合物的溶液金属,活动与探究二:金属与金属化合物溶液的反应,活动与探究二:金属与金属化合物溶液的反应,结 论:,1、部分金属能与金属化合物的溶液反应;2、可根据金属能不能把另一种金属从金属化合物的溶液中置换出来,判断金属活动性的强弱。,金属活动性顺序:,1.在金属活动性顺序里,金属的顺序越靠前,它的活动性就越。,2.在金属活动性顺序里,位于 前面的金属能 置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢。,3.在金属活动性顺序里,位于 的金属能把位于 的金属从它们的化合物
4、溶液里置换出来。,强,氢,前面,后面,小 结:,1、金属的化学性质:,(1)大多数金属能与O2反应,(2)大多数金属能与稀HCl或稀H2SO4反应,(3)部分金属能与金属化合物的溶液反应,2、判断常见金属活泼性的方法,(1)金属与酸反应的剧烈程度,(2)金属与能否与金属化合物的溶液反应,(3)金属与氧气反应的难易程度,一、金属的化学性质:1、与氧气反应(金属越活泼,反应越容易,越剧烈)2、氢前金属+盐酸(稀硫酸)(置换反应)(金属越活泼,反应越容易,越剧烈)3、位于前面的金属把位于后面的金属从它的化合物的溶液中置换出来。二、置换反应(A+BC=B+AC)三、金属活动顺序及其应用(判断金属能否在
5、溶液中发生置换反应,及反应的快慢),学完本课题你应该知道,1.判断下列物质能否发生反应?若能,写出相关化学方程式。(1)银与稀盐酸(2)锌与硫酸铜溶液(3)铜与硫酸锌溶液(4)铝与硝酸银溶液(5)银与氯化铜溶液(6)镁与硫酸亚铁溶液,解答:可发生反应的:(2)(4)(6),化学方程式:,(2)Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4,(4)Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag,(6)Mg+FeSO4=MgSO4+Fe,练习:,课堂练习,1、有X、Y、Z三种金属。X、Y、Z分别放入稀盐酸中,X溶解并放出氢气,Y、Z无变化;将Y放入Z的化合物溶液中无变化;Z放入Y的化合物溶液中有Y析出:则X、Y
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