比例尺意义课件 (2).ppt
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1、比例尺九集镇完全小学 代莉,1千米=()m=()cm,把千米化成厘米数,必须把小数点向()移动()位。,把厘米数化成千米数,必须把小数点向()移动()位。,五,左,右,五,100000,100000,1000,20km=()cm,0.5km=()cm,60000cm=()m=()km,690000cm=()km,2000000,50000,600,0.6,6.9,学习目标:,通过观察、操作与交流体会比例尺实际意义,了解比例尺的含义。运用比例尺的有关知识通过丈量、绘图、估算、计算等活动学会解决生活中的一些实际问题。,打开课本48页,自学前两段文字。然后回答下面的问题。,什么叫做比例尺?比例尺除了
2、用比号还可以写成什么形式?以刚才的题目为例,实际长8米,平面图上画成8厘米,那么这幅图的比例尺是多少?,自学,1表示什么?100表示什么?,通过这个小例题,你知道求比例尺时要特别注意什么吗?,图上距离做前项,实际距离做后项。图上距离和实际距离单位统一再化简。比例尺是一个比,不应带计量单位。为了计算简便,通常把比例尺写成前项(后项)为1的比。,小组讨论:,你知道图中比例尺的意义吗?,图上距离1厘米相当于实际距离1000千米。,1:100000000,说说图中比例尺的意义,比例2:1,一个电脑的CPU的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺.,练一练,你知道图中线段比例尺的意义吗?,
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