北师大五上课件《看图找关系》.ppt

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1、北师大版小学数学五年级上册第三单元,2013-10 看图找关系,公交公司举行司机大比武，邀请你从乘客的角度来做一个评委。他们把四位师傅驾驶同一段路的情况做成统计图，你能来看看，哪位师傅的车坐起来会舒服一些吗？,解放路,商场,解放路,商场,解放路,商场,商场,文体中心,解放路,商场,解放路,商场,解放路,商场,解放路,商场,解放路,商场,横轴,纵轴,（1）公共汽车从解放路到商场站之间共行驶了 分。,解放路,商场,（2）在第1分钟内，汽车行驶速度从0提高到 米/分。,（3）从 分到 分，汽车行驶速度在增加。,（4）从 分到 分，汽车行驶速度在减小。,（5）从 分到 分，速度保持不变，是 米/分。,

2、4,400,0,1,3,4,1,3,400,我会填,商场,文体中心,发生什么事了？请展开合理想象讲一段小故事。,1、请在描述中选择下面两幅图，哪一幅是说的是爸爸，哪一幅说的是妈妈？小明的父母一起出门散步，走到读报栏后，小明的妈妈独自返回家中，小明的爸爸看了一会儿报后回家。下面的两幅图，哪一幅描述的是小明爸爸的行为，哪一幅描述的是小明妈妈的行为？说说你的理由。,对比法,分析结果第一幅图离家的距离一直在变，先是离家的距离逐渐变远，然后离家的距离逐渐变近，这与小明的妈妈走到读报栏后直接回家的行为是一致的。第二幅图中有一段时间离家的距离不变，这与小明的爸爸在中途读报的行为是一致的。,2、请在下面描述中

3、选择：下列哪幅图是事情经过的正确反映。学校教学楼有四层。五（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节到三楼上语文课，中午到一楼食堂吃饭。下面哪一幅图比较准确地描述了这件事？,排除法,分析结果 第一幅图中，第一节与第三节上课楼层相同，与题意不符。第二幅图中，第一、二、三节上课楼层与题意相符。第三幅图中，各节课上课楼层逐渐上升，与题意不符。,3、王老师上午有三节课，上课的教室在同一个教学楼，请根据下图描述一下王老师一上午的上下楼情况。,分析结果根据观察，王老师第一节课到四楼上课，第二节在二楼上课，第三节在三楼上课，然后回到一楼。,看 图 找 关 系,横 轴,纵 轴,两个相互关联的量,谁随着谁的变化而发生着怎样的变化。,实践应用,（1）登山活动一共用了多少时间？（2）登到山顶一共用了多少时间？中途休息了几分？（3)下山用了多少时间？,140分,90分,50-30=20（分）,140-110=30（分),小结,今天我们学了什么？你觉得用图表来描述事情有什么好处？（简洁、直观）生活中有很多用图表描述的情况，只要用你的慧眼去观察，你会发现很多图表的美，数学的美。,