学校的元旦晚会主持词.doc

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1、学校的元旦晚会主持词 学校的元旦晚会主持词1甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。甲：回首往事，我们激情澎湃。乙：展望未来，我们豪情满怀。甲：不必点燃“新年快乐”的篝火，只需听一听同行们的殷殷祝福，我们就已经热血沸腾，满面春光。乙：也无需布置童话般的喜庆现场，看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师，你就知道这个节庆满堂生辉，今夜良辰不同凡响。甲：虽然北国早已万里雪飘，华南却依然阳光普照，气象万千。乙：在这样的季节，我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱，用歌声向理想发出召唤。合：来吧，一起纵情舞蹈欢唱吧。甲：-学校2021年新年联欢晚会现在开始。甲：作为-学校，办学几年来，实现了

2、另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，在疫情期间，我们老师通过网络给各位同学授课，从未停止工作，一路耕耘，一路汗水。乙：-学校这棵幼苗，在-校长为首的-管理者的培育下，在民办教育云集的的-扎根，不到-个日子里完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。甲：请欣赏民乐合奏喜洋洋等。甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。甲：别急，省你张机票。那不傣族姑娘们来了。乙：请欣赏舞蹈傣族风情。表演者：小学部舞蹈团。甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流

3、传了无数动人的传说故事。乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。乙：请欣赏武术：太极扇。表演者：-老师等。甲：-办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过-人次。如今，走在-的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。乙：请欣赏合唱-。表演者：-老师等。甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。乙：不过，

4、经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。甲：请欣赏舞蹈千红。表演者：-老师。甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。甲：童年是歌，童年是梦。乙：请欣赏儿童合唱白龙马、七色光之歌。表演者：小学部合唱团。甲：茉莉花是一首民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”别有一番滋味。乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东

5、西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。甲：请欣赏音乐茉莉花。表演者：中学声乐社。甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?乙：请欣赏音画时尚。表演者：-老师等。甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。甲：请欣赏街舞：-表演者：中学舞蹈社。甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在

6、木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。甲：一曲老歌、几多情怀。请欣赏民歌联唱。表演者：小学部-老师等。甲：-以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤风云，蜚声海内外的大家名家，至今令人追颂。乙：作为名校，她的资源是共享的，没有国界的。甲：说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自-等十几个国家的学生。他们正在-的怀抱中幸福成长着。乙：请欣赏歌曲：Ibilieve。表演者：海外部学生-。甲：-你是哪里人。乙：我是-人。问这个干嘛?甲：看来你家离这里也不近啊。乙：和大家比起来，我有点远，但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最

7、近的坐飞机也要一天多。甲：外教是-发展事业的建设者，他们也是我们的同事，我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。甲：请欣赏外教节目Happytime甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。乙：还有呢?甲：什么?乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。甲：看你人不大，懂得还不少!乙：请欣赏歌曲西班牙女郎。表演者：-老师、-老师。甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(-

8、)班部分同学。甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。甲：请欣赏合唱同一首歌。表演者：中学合唱团。甲：开怀的时光总是过于短暂。乙：团聚的日子依旧特别的让人感动。甲：今天我们欢歌笑语。乙：今天我们畅想未来。甲：让我们记住今天。乙：让我们期待明天。甲：-学校2021年迎新联欢晚会到此结束。乙：让我们明年此时再相聚。合：恭祝大家新年快乐，合家幸福。学校的元旦晚会主持词2甲：尊敬的各位领导，乙：亲爱的老师、同学们，合：大家新年好!甲：新的钟声，乙：新的一年，甲：新的祝福，乙

9、：新的期待。甲：20-年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，乙：20-年的钟声即将敲响。甲：回首往事，我们满怀豪情，乙：展望未来，我们重任在肩。甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言，乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰，乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。合：我们欢聚在一起。甲：让我们手牵手，乙：让我们肩并肩，甲：让我们跳起来，乙：让我们唱起来。甲：歌唱春天，乙：歌唱未来。合：歌唱我们美好的明天，20-年元旦晚会现在开

10、始!甲：出席今天晚会的领导有：-，-，-。乙：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!甲：红红的春联贴起来，乙：红红的狮子舞起来。甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，请欣赏由-小学为我们带来的大型舞蹈过年啦，掌声有请!甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，-小学为您精心呈现舞蹈哇哈哈，请欣赏!乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，现在有请-小学表演玩美。甲：今天是个好日子，心想的事儿都能成，乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。甲：请欣赏-小学舞蹈好日子。乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地

11、名文化资源的宝库。甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏-小学小品地名学。乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏-教师带来的独唱飞，大家欢迎!甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一起到郊外走走，你一定会有意外的收获。请欣赏-小学带来的舞蹈采蘑菇的小姑娘。乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放弃，而是坚持着，她的鼓舞感动了成千上万的人，下面请欣赏-小学表演的不如跳舞。甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。乙：请欣赏-小学带来的独唱每当

12、我轻轻走过老师窗前。甲：下面请欣赏-小学舞蹈运动宝贝之歌。乙：把忧伤与别人分享，可以分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏-小学舞蹈快乐天使，掌声有请!甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一起舞动吧，请欣赏-小学舞蹈节拍。乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏-小学的舞蹈星星在闪烁。甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼，里，温柔的传进姑娘的耳朵里。甲：多么优美的意境，多么动人的感情。乙：接下来，让我们跟随-小学

13、优美轻柔的舞步，一起走进那诗情画意的竹林深处。甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首青花瓷，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏-中学为我们带来的舞蹈青花瓷。乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请-中学带来的舞蹈串烧。甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。乙：我们的老师，有妈妈般的温柔;我们的老师，更有母爱的伟大。甲：请欣赏由-的师生舞蹈老师亲，妈妈亲。乙：让所有未来的日子一起来吧，甲：让我编织你们，用青春的金线，

14、乙：让我编织你们，用燃烧的信念，甲：编成绚丽的岁月，乙：编成遐思的年华。合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。甲：愿雨里有你的收获，乙：愿风中传你的捷报，甲：阳光中我为你祝福，乙：月光下我为你祈祷。合：岁岁年年，年年岁岁。合：亲爱的老师、同学们，再见!学校的元旦晚会主持词3(男)：飞向春天，春潮澎湃天地新。(女)：飞向春天，春光无限祖国好。(男)：飞向春天，春风浩荡山农美。(女)：飞向春天，春意盎然师生乐。(男)：2021年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，

15、2021年元旦如约而至。(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!(男)：2021年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由-致新年祝词!感谢-的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想

16、事成!(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请-给我们带来的大合唱我最闪亮。(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。(男)：请欣赏由-为我们带来的现代舞哒哒哒。(女)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱放生。(男)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏-给我们带来的小品慈母血汗钱，学

17、子何以报，大家掌声有请。(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是-带来的舞蹈牧民新歌。(男)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏-给我们带来的大合唱放心去飞。(女)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏-苗岭连北京。(男)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请-带来的男生独唱冰雨。(女)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏-给我们带来的

18、民族舞风含情水含笑。掌声有请!(男)：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞一个美丽的地方。(女)：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧卖火柴的小女孩(男)：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲家乡。(女)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞芭啦芭啦舞，掌声有请!(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏-的吉它弹唱有没有人告诉你。(女)：花朵

19、有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请-带来的双人舞藤枝叶。(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听-给我们带来的伤心的海有请。(女)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏-带来的歌伴舞lirefivetonight。(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲今生最爱。(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是-带来的舞蹈西班牙女郎。

20、(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱曹操。(女)：一首好听的曹操之后是由-给我们带来的双人舞纤夫的爱(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为阳光总在风雨后!下面请欣赏大合唱阳光总在风雨后!(男)：难玩今宵，难忘这不眠的圣诞之夜!那是心中涌动的亲情与感动。(女)：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。(男)：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。(女)：难忘今宵，难忘这幸福的时光。(男)：胜利的2020已经和我们挥手告别。(女)：充满希望的2021年的号角已经吹响。(男)：让我们辞旧迎新，团结

21、奋进。(男)：让我们携手登攀，再创新的辉煌。(女)：让我们坚定信心，真抓实干，明天会更好。(男)：让我们在歌声中相约，相约明年的元旦之夜!(女)：让我们在歌声中许下心愿，共同拥抱铺面而来的，合：美好春天!学校的元旦晚会主持词4甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20-年元旦如约而至乙：新年拉近了我们成长的距离甲：新年染红了我们快乐的生活乙：新年让我们截取下了四季的片段甲：新年给了我们人生的禅想乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来

22、感受真情，用爱来融化冰雪甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃甲：今天，我们送去我们的祝福乙：带着祝愿、带着嘱托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20-年元旦联欢会现在开始!结束语合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让

23、我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。甲所有的日子都来吧,让我编织你们乙让我编织你们,用青春的金线甲让我编织你们,用燃烧的信念乙编成绚丽的岁月甲编成遐思的年华乙过去的日子是充满遐想的日子甲纷纷的心愿迷离，像春天的雨乙我们有时间，有力量，有燃烧的信念甲我们渴望生活，渴望在天上飞乙所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前甲让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮乙让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!乙：

24、让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!学校的元旦晚会主持词5开幕词：(甲)：20-年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 (乙)伴随着冬日里温暖的阳光，20-年元旦如约而至;(甲)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，(乙)这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天; (甲)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

25、(乙)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; (甲)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;(乙)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (合)：20-年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由-致新年祝词!感谢-的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!1. 好运来哟好运来，好运带来喜和爱;好运祝你好运来，愿你勤劳生活美， 祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上，祝愿全体师生平平安安，祝愿在座的各位好运连连，请欣赏七(6)班同学表演的歌伴舞好运来。2 . 相声，

26、一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏八(6)班同学的相声表演普通话3.青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 下面请欣赏八(1)班同学为我们带来的歌伴舞青春修炼手册。4. 时间在倒回，我们俩，穿著布纱，听着梵乐，还想著是幻觉，奇怪的语言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ?这是多么神奇的感觉，请欣赏九(2)班同学为我们带来的舞蹈

27、表演神奇。5. 多少个日日夜夜，老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈，老师为我们费尽思量。对老师，我们有诵不尽的深恩厚谊，因为我们的成长离不开老师的教导。女：请欣赏七(3)班同学的小品表演考试之后。6. 一曲山歌传佳话，一篮清茶十里香;一双彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意长。 请欣赏七(2)班同学为我们带来的舞蹈表演茶山情歌7. 青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。 青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。下面请欣赏由八(3)班同学带来的舞蹈表演today8. 生活中离不开欢笑，幽默风趣的表演会给人们带来快乐，带走忧伤。希望下面2位七年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣

28、赏七(5)班同学为我们演绎的一段双簧表演傻小子念书。9.年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲是山，父爱无声。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏八(2)班三人行组合为我们带来的歌曲父亲10. 爱我中华，炎黄子孙热血相融;爱我中华，千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台，尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们，看，来了一群潇洒女兵，英姿飒爽，正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心，请欣赏九(1)班同学的舞蹈表演潇洒女兵。11. 青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一

29、次，阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。来吧，朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏八(4)班同学的舞蹈表演Heart12. 一首爸爸去哪儿唱出了所有爸爸的心声，唱出了爸爸对孩子无私的爱，正像歌词里说的那样:“宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出。” 请欣赏龚丹老师的亲子表演爸爸去哪儿13.每个人都难免会有点小感冒之类的小毛病，碰到好点的医生一般都是药到病除，可是碰到这样的医生就说不清楚了，下面请欣赏八(5)班同学带来的小品表演看病14. 相信是信任，相信是承诺;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以获得成功，获得精彩; 有你在我身边的每一天，我都感到

30、无比的新鲜，一切在我心中都无比美好。只因为我相信。 请欣赏七(1)班同学的歌伴舞表演我相信15. 今天，我们奋发向上;今天，我们有着共同的理想想;今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 请欣赏八(2)班同学带来的舞蹈表演今天16.白雪公主和七个小矮人的故事可以说是家喻户晓，童话的世界里也有着数不完的精彩，下面请欣赏九(3)班同学的话剧表演白雪公主17.马年奔腾祝捷酒,羊年开泰迎春红。羊年即将到来，看，一群活泼可爱的小羊来到我们的舞台上，和我们一起载歌载舞，共同迎接新年的到来。请欣赏七(4)班同学的舞蹈表演喜洋洋年年红闭幕词：(甲)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;(乙)：奋斗与拚搏，

31、谱写了一曲腾飞的歌。(甲)：花如海，歌如潮。(乙)：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年(甲)：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来(乙)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子(甲)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏(乙)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。(甲)：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：(乙)：急流勇进的梅川中学再创佳绩，再铸辉煌!(甲)：元旦晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!(乙)：朋友们(合)：再见!新年祝词在这辞旧迎新的喜悦时刻，我愿借此机会向辛勤耕耘在教学战线上的的老师们致以崇高的敬意，向全体同学和家长们表示诚挚的问候和新春的祝福!回首过去的一年，我们亲爱的老师们呕心沥血，播撒知识的种子，而我们可爱的同学们挥洒智慧，放飞梦想，收获自信与快乐。愿我们在新的一年里，扬起激情的风帆，荡起智慧的双桨，迎着春风朝阳，团结一心，起航破浪!学校的元旦晚会主持词编号_e7a40f54d8a2400fc48b1260d97a7931