分数与除法 (2).ppt

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小学数学人教版第十册第四单元,小组活动（人一组）、想一想怎样分，组内说一说？、用圆片表示饼，剪一剪、分一分。、每人把分到的拼一拼，看看得到多少张？、怎样用算式表示自己分得多少张饼？,一张一张的分,摞在一起分,分数与除法的联系与区别:,1、用分数表示下列除法的商：（1）32=（）（2）29=（）（3）78=（）（4）512=（）（5）（6）mn=（）n0,=(0),2、把下列分数写成两个数相除的式子：（1）=（）（2）=（）（3）=（）（4）=（）（5）=（）（6）=（）,43,54,42,13,1322,310,3、计算下面各式的商。1225=168=3037=1.52=,4、判断对错:把3米长的电线平均剪成8段,每段长 米.75=把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.5块,每块是 平方米.,(),(),(),7,5,7,5,7,1,7,5,每人平均可以分几个？,一共有4千克,每人可以分多少千克？,想一想,1吨钢板的 和3吨棉花的 哪个重?为什么?,再见,