《第3课华夏之祖》课件新人教版.ppt

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1、第3课 华夏之祖,一 炎黄战蚩尤,(涿鹿之战),黄帝-”人文初祖”,尧舜禹的”禅让”,炎黄战蚩尤:,蚩尤部落大败,炎帝和黄帝部落结成联盟,形成日后的华夏族.,黄帝所进行的战争打破了氏族之间狭隘的界限,促进了相互间的交流和融合为华夏族的形成奠定了基础,因而被尊为华夏族的祖先.,黄帝-”人文初祖”,人们清明祭拜图,?,黄帝,建宫室,尝百草,创医术,仓颉造字,养蚕织布,造 船,指南车,指南盘,动脑筋,你对上述神话有什么看法?认为那些是可信的?那些有神话色彩?怎样看才更为科学?,被考古资料证明的是可信的，没被证明的则是不可信的，说黄帝时期已能造宫式、制衣、挖水井、造舟车等是被考古发现的，有可信的一面。

2、但说是黄帝，嫘祖等个人的发明,就带有神话色彩了。实际上远古时期的任何一件发明或改进，都是累月经年，积无数人之力，经过漫长岁月的摸索的结果，绝非一人一时之功劳。将这些重要发明记到黄帝、炎帝、嫘祖等人名下，主要是由于这些人物是华夏族的杰出代表（黄帝是公认的华夏始祖），古人借此表达对他们的崇敬之情。,禅让-是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度.被推举的部落联盟首领没有特权.,禅让图,思考:什么样的人才能被选为部落联盟首领?,德才兼备,以身作则,没有特权,是社会的公仆.,原始社会终结,进入奴隶社会,生产发展,剩余产品出现,私有财产出现,贫富分化,氏族贵族,战 俘犯罪的平民,早期奴隶主,早期奴

3、隶,阶级产生,国家出现,第一个奴隶制王朝,约前2070年禹建立夏,小结:,远古传说与历史事实有什么联系和区别?,远古传说:在文字发明以前,口耳相传的、没被考古资料证明的神话传说,是先民对上古洪荒时期历史的一种夸张的记述，不可否认这里有神话的成分,但不难发现这其中蕴涵着某些比较可靠的历史资料.历史事实:被考古资料证明的、完全真实存在的客观事实.,说一说,1、炎帝部落和黄帝部落最早生活在（）A、黄河流域 B、长江流域C、珠江流域 D、黑龙江流域,A,练一练,2、被誉为中华民族人文初祖的是（）A、炎帝B、黄帝C、尧D、舜 E、禹,B,3、传说中编出乐谱的人是（）A、黄帝 B、嫘祖C、伶伦D、仓颉,c,4、在下列哪个战役之后，炎黄两部落结成部落联盟，形成华夏族主体（）A、涿鹿之战B、牧野之战C、阪泉之战D、官渡之战,A,