《积的变化规律_》公开课课件[1].ppt
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1、一、课前补充能量,1、口算热身204=1306=32100=2009=254=2036=2050=2040=2、我会填(1)5扩大3倍是(),扩大6倍是(),扩大10倍是()。(2)75缩小3倍是(),缩小5倍是()。,1800,100,780,720,3200,1000,80,800,15,30,50,25,15,学习目标:1、观察因数和积的变化情况,能用简洁的语言归纳出积的变化规律。2、能灵活的运用积的变化规律解决问题。,自主学习:(3分钟)1、自学51页例3,观察两组算式有何变化?2、完成课本做一做第1题。小组合作:(3分钟)总结出积随因数的变化规律。,(1)62=12 620=120
2、6200=1200,(2)204=80 104=40 54=20,二、互帮、互学,展现自我,验证规律:根据850=400,直接说出下面各题的积。,1650=,3250=,800,1600,825=,200,810=,80,总结归纳规律 你能总结出积随因数的变化规律吗?,1、我是小法官:1、一个因数不变,另一个因数乘5,那么积乘4。()2、一个因数扩大4倍,积一定扩大4倍。()3、一个因数不变,另一个因数乘10,积也乘10。(),三、独立自主大显身手,2、我会填,100,40,600,15,3、根据123456799=111111111,直接写出下面各题的积。,1234567918=,222222222,1234567927=,8112345679=,12345679()=444444444,12345679()=666666666,我行你也行,333333333,999999999,36,54,算一算,想一想。你能发现什么规律?,3618648,(362)(182),(364)(184),(363)(183),拓展创新,648,648,648,一个因数扩大几倍,另一个因数同时缩小几倍,积不变。,
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