《简爱》说课课件.ppt
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1、导读,名著,二、方法点拨,三、流程安排,一、文本解读,四、教后反思,文本解读,方法点拨,圈点批注法,摘 抄 法,品读感悟法,演讲法,流程安排,导读激趣,自主阅读,检测反馈,导读激趣,简爱精彩片段,例文导读,导读目标,1、让学生作为鉴赏主体,品味语言,理解人 物形象;激发想象潜能,发表自己对作品 的独特感受和见解。2、领会环境描写在小说中的作用。,收获本,问题本,生僻字词 精美句子 精彩片段 佳言妙语,1、用一句简洁的话概括节选部分内容。2、你喜欢课文节选部分哪些对白?说说喜欢 的理由。3、罗切斯特为什么要说自己要和英格拉姆小姐结婚,并且要简爱离开?4、从节选部分来看,你认为简爱是一个怎样的人?
2、从选文哪些地方看出来的?5、找出选文开始和结束时的景物描写,反复朗读,体会其作用有何不同。,小组合作讨论,自主,阅读,阅读任务,1、利用网络资源或书籍资料查阅作者夏洛蒂勃朗特的有关资料以及简爱的写作背景,把自己查阅到的相关资料记录在收获本里。2、文中出现的生僻字、不懂的词查字典词典解决,精美句子、精彩片段做好标记。3、概括小说的主要故事情节,联系作者生平和社会背景谈谈对作品思想主题的认识。4、对主要人物形象能结合具体情节有所认识,并能用语言陈述自己对主要人物的看法。5、结合前后章节,领会环境描写的作用。6、有疑虑的问题,记录到问题本里。7、完成老师发的自读练习题。,简 爱自读练习一,填空。1、
3、简爱作者是十九世纪()国著名女作家。2、简爱的作者()与她的两个姐妹()和()并称()三姐妹。3、简爱在劳沃德学校认识的第一个朋友是()。4、简爱与桑菲尔德庄园的主人()先生产生了爱情。5、小说以罗切斯特第一次婚姻以及他和()的交往,讽刺了以()为基础的爱情和 婚姻。6、()阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。7、简爱逃出桑菲尔德庄园后被()所救。8、简爱在做()期间,意外地获得了()的遗产。9、简爱最终把两万英镑的遗产与()分了。10、简爱的人生追求由两个基本“旋律”构成,首先,(),另一方面()。简爱的两个基本动机是()和()。,简 爱自读练习二,按要求回答下列问题。1、小说按照时间顺序写了主人
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