《老鼠和大象》修改.ppt

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义务教育课程标准实验教科书,(四年级上册),第六单元 音乐中的故事,第二节 老鼠和大象执教教师：李迎春,小 学 音 乐,1.学生模仿大象走路声音读节奏。,2.学生模仿小老鼠叫声，拍手读节奏。,3.男生模仿大象的节奏，女生模仿老鼠的节奏进行练习。,学唱第一段。,弱拍:xx,演唱第一段试着跟音乐做动作,学唱第二段,一只很小很小的老鼠，出溜出溜跑过广场，刚刚偷吃了蛋糕，正在得意洋洋。这时老鼠遇见了大象，它嘲笑大象的笨样，夸耀自己的灵巧，要跨到大象背上吃糖.,按节奏朗读歌词,最后一句的力度从弱到强。,大象把幸福和鲜花送给了路上的每一个朋友，同时也得到了朋友们的祝福，你们也要像大象一样，关心和热爱自己的朋友们。,课 堂 小 结,拓 展 表 演,创编动作，分角色演唱老鼠和大象小组合作,谢谢大家！,