区角材料《豆豆搬家》张萍.doc
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我最满意的一份区角材料姓名张萍班级XXX材料名称豆豆搬家适用年龄段中班原始材料泡沫垫子、废旧吸管、一次性杯子、彩色图钉若干,自制彩旗12面。操作方式(1)让能力一般的幼儿,用筷子在盘子里夹10个大豆子(如蚕豆等),按110的顺序分别夹到三角形的“家”,再按101的顺序分别把豆子夹回到原来的盘子里,边夹豆子,边进行顺数、倒数。可反复练习。(2)让能力较强的幼儿用筷子夹较小的豆,如黄豆、绿豆。熟练后可进行比赛,谁夹得又快又多,即可从大奖台上取一小旗子插在自己的小奖台的旗杆上。价值分析1便利性:此材料就是很轻巧的泡沫垫子做成容易收纳,所有的一次性的纸杯可以移动拿取方便。2. 互动性:材料中可提供一名幼儿甚至多名幼儿公共参与,有练习性也有竞争性,幼儿可在其中得到同伴交流与竞争的乐趣。3. 趣味性,材料本身颜色亮丽,幼儿操作对规则易懂,教师易示范也激发了幼儿参与的兴趣和积极性。4. 层次性:取材于幼儿身边的材料,有雪豆、黄豆、绿豆等具有层层递进挑战性,可一人反复练习也可多人参与竞争,幼儿乐此不疲。5.多维度价值:(1)主要使用于科学领域中的数学方面,练习10以内的顺数、倒数。(2)健康领域方面,让幼儿练习拿筷子夹东西,锻炼幼儿手部小肌肉的发育。图片展示
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