《实施科教兴国战略》课件(粤教版九年级思品).ppt
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1、实施科教兴国战略,授课人:王立江,温家宝总理曾说过:有两个数字比GDP更为重要,一是教育经费占国内生产总值的比重;一是研发经费占国内生产总值的比重。,思考,什么是科教兴国?,科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。,“杂交水稻之父”袁隆平吃着中国的大米,心里却装着世界的温饱,“当代毕昇”王选他负责研制的汉字激光照排系统使我国的印刷业进入了“电与光”的时代。,科学技术在社会生产、人们生活中的作用越来越突出。,畅所欲言,科技对我们学习和生活有何重大影响?,2011年国家最高科技技术奖获奖者吴良镛(左)谢家麟(右),我国非常重视科学技术的发展,非常重视科技人才的培养。,科技的重要性:,科学技术是第一生
2、产力,是推动生产力发展的决定性因素。,科学技术对经济增长的贡献率,发达国家已由20世纪初的20左右增加到60以上,其中美国等国家已经超过80,但我国仅为 30左右,不仅大大低于发达国家的水平,而且比发展中国家40的平均水平还要低。另外,我国的经济总量虽然不小,但产品技术含量低,单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍;半数以上企业不能进行有效的技术开发;科技与经济脱节,每年取得的科技成果只有6至8能转化为现实生产力,而发达国家的转化率已经超过50。,我国科技现状,表明我国的科技水平与发达国家相比仍有较大差距,面临着很大压力,如何解决?,1、全面落实科学技术是第一生产力的思想,增强国家的科
3、技实力向现实生产力转化的能力。,科学技术对经济增长的贡献率,发达国家已由20世纪初的20左右增加到60以上,其中美国等国家已经超过80,但我国仅为 30左右,不仅大大低于发达国家的水平,而且比发展中国家40的平均水平还要低。另外,我国的经济总量虽然不小,但产品技术含量低,单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍;半数以上企业不能进行有效的技术开发;科技与经济脱节,每年取得的科技成果只有6至8能转化为现实生产力,而发达国家的转化率已经超过50。,我国科技现状,如何解决?,1、全面落实科学技术是第一生产力的思想,增强国家的科技实力向现实生产力转化的能力。,2、注重科技创新,提高自主创新能力。
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