《找规律》教学课件2.ppt

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,找 规 律,人教二年级数学下册,教学目标 1使学生通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形和数的排列规律。2培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。3培养学生发现和欣赏数学美的意识，运用数去创造美的意识；使学生知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识。,墙 面,地 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,横着看：每一行的第（）个移到下一行的（）一个，其余三个依次往（）移动一格。,前,最后,一,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,竖着看：每一列的第（）个移到下一列的（）一个，其余三个依次向（）移动一格。,一,最后,上,地 面,画一画,_ _ _ _,第一组,第二组,第三组,第四组,做一做,想一想,比较这两组图形的规律，有什么不同的地方？,可以清心也 以清心也可清心也可以 心也可以清也可以清心 可以清心也以清心也可 清心也可以心也可以清 也可以清心,