蝙蝠和雷达第二课时课件.ppt
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1、11、蝙蝠和雷达,默读课文46自然段,想一想科学家做了几次试验?分别是怎么做的,结果怎么样?用不同的符号标示出来。,默读46自然段,用简练的话来填写表格。,把蝙蝠的眼睛蒙上,铃铛一个也没响,绳子一根也没碰着,把蝙蝠的耳朵塞上,蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停,把蝙蝠的嘴巴封住,蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停,蝙蝠夜间飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的,你们这班小科学家真棒!那你们又知道我的嘴和耳朵是怎么配合起来探路的吗?,它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻
2、改变飞行的方向。,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。,12 人类的老师,自读提示,1、默读课文,想想课文主要写了什么?2、科学家从动物身上得到了怎样的启示?,科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明,有所创造。生物真是人类的好老师啊!,向植物取经,车前草是一种很普通的小草,它的叶子是按螺旋形来排列的,这种排列方式,使每片叶子都能得到充足的阳光,有利于植物的生长。建筑师们依照
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