人教版五年级语文下册《童年的发现》.ppt
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1、,请欣赏,8、童年的发现,虎家小学 五年级,虎家小学 五年级,课文讲了一件什么事?,课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。,复习旧知,引入新知,感悟“梦境”和“发现”(一)品读“梦境”,每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。,1.交流:这是一个怎样的梦?2、作者的哪些描写带给你这样的感觉?,思考:,“我”童年的发现是什么?在课文中找出有关的句子。,(二)品读“发现”,
2、“人是由细胞构成的从细胞变成小鱼,经过了很长的时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变成人,正好是九个月。”我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。,*不简单深度问答,1、指导朗读“问句”,感受追问的急切。2、你从这里发现什么?,(善于思考、很有探索的欲望),*不简单感受“痴迷”我想的是那样的痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。,1、点拨生字“痴”,通过字理的解读猜度“痴迷”的意思。,痴迷:入迷到呆傻的程度.,2、哪些地方可以看出作者的痴迷?,母腹中的胎儿再现
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