我们的民族小学-Y.ppt
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1、小朋友,新学期到了,我们一起来认识认识一些新朋友,绚丽多彩,的服装,汉 族,傣 族,阿 昌 族,chn,德 昂 族,n,景 颇 族,p,小朋友,在教室里读书,在操场上游戏;标本去科技馆参观,去少年宫演出;到小河边钓鱼摸虾,到树林里采集标本,我们的生活像七彩的图画:,在快乐的生活里,我们一天天长大。让我们走近课文,去感受生活的。,丰富多彩,1 我们的民族小学,傣 颇 昌 昂 跤 坝,d,chng,p,ng,jio,b,傣族,景颇族,阿昌族,德昂族,摔跤,坪坝,坪坝 绒球花 打扮 绚丽多彩 安静 蝴蝶 好奇 跳孔雀舞 招引 凤尾竹 洁白的粉墙 粗壮的枝干 欢唱的小鸟 敬爱的老师 飘扬的国旗 鲜艳的
2、服装 古老的铜钟,边读课文,边思考:民族小学和我们的学校有什么不同?第一段写了什么?,上学路上,我看到:,我们的民族小学,上学路上,我看到:,我们的民族小学,许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。,早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,请把这段的民族圈出来,早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳
3、花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,请把这段的民族圈出来,1.早晨,从各处走来了许多小学生。2.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。,1.走来了许多少数民族的小学生。2.走来了许多小学生,有傣族的小学生、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生和德昂族的小学生,还有汉族的小学生。3.走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还
4、有汉族的。,大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。,大家穿着不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。,绚 丽 多 彩,五彩斑斓 五彩缤纷 五光十色 光怪陆离,那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。,上学路上,我看到:,我们的民族小学,许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。,到学校后,我的做法:,上学路上,我看到:,我们的民族小学,许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。,到学校后,我的做法:,向小鸟打招呼,向老师问好,向国旗敬礼,同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,“当,当当!当,当当
5、!”大青树上钟声敲响了。,上学路上,我看到:,我们的民族小学,许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。,到学校后,我的做法:,向小鸟打招呼,向老师问好,向国旗敬礼,上课后,我的做法:,上学路上,我看到:,我们的民族小学,许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。,到学校后,我的做法:,向小鸟打招呼,向老师问好,向国旗敬礼,上课后,我的做法:,读课文,上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!,不同 同,大家一起读课文,那声音真好听。大家一起读课文,那声音真好听!,上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
6、大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。,请把安静的词圈出来,上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠
7、、山狸也赶来看热闹。,请把安静的词圈出来,上课了,不同民族的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。哪个句子描写窗外十分安静?,上课了,不同民族的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。,这时候,窗外十分安静,树枝()了,鸟儿()了,蝴蝶()上,好像都在()。,不摇,不叫,停在花朵,听同学们读课文,上学路上,我看到:,我们的民族小学,许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还
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