五年级语文下册《孔明借箭》PPT课件.ppt

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1、孔明借箭,执教：江源九义校王炼,我国四大名著,罗贯中 施耐庵 曹雪芹 吴承恩,三国鼎立地形图,这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说三国演义中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。曹操是魏国的丞相，周瑜是孙权手下的大将、都督，诸葛亮是刘备手下的军师，鲁肃协助周瑜统率三军。诸葛亮和鲁肃都是主张孙、刘两家联合抗曹的人。,课前热身,孔明借箭,1.默读课文，自学生字新词，想一想文中写到了哪几个人物？2.再读课文，在文中找出“孔明借箭”的起因、经过和结果，各在哪几个自然段讲到的？,阅读提示,1.默读课文，自学生字

2、新词，联系文中的小解释，读通课文。并想一想文中提到了哪几个人物？,阅读提示,我会读 我会认,曹操 周瑜 晌午 支吾 擂鼓 呐喊 嘱咐 幔子 隐讳 差遣 翎毛 诈降 欣然而至 神机妙算 少顷 军中无戏言,2.再读课文，在文中找出“孔明借箭”的起因、经过和结果，各在哪几个自然段讲到的？,阅读提示,()要()三天赶造()。()向()借船，然后用草船向()借到了箭，孔明如期完成任务。,周瑜,孔明,十万枝箭,孔明,鲁肃,曹操,默读起因部分，请你思考:,1.孔明借箭的原因是什么？,自读经过部分，请你思考:,1、画出借箭经过的词、句，并读一读。2、说一说借箭的主要经过?,遂命将二十只船，用长索相连，径望北岸

3、进发。当夜五更时候，船已近曹操水寨。孔明叫把船只头西尾东，一带摆开，就船上擂鼓呐喊。少顷，旱寨内弓弩手亦到，约一万余人，尽皆向江中放箭：箭如雨发。孔明叫把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。二十只船两边束草上，排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！”,借箭经过：,连船,靠近曹营,一带摆开,擂鼓呐喊,受箭,调转船头,再受箭,谢箭回营 驶向南岸,草 船 借 箭,1.孔明借箭的结果怎样？,自读结果部分，请思考:,借箭的原因：三天赶造十万枝箭借箭的过程：准备逼近水寨一面受箭调转船头另一受箭驶向南岸借箭的结果：如期交货、周瑜叹服一（1、2自然段）起因二（36自然段）经过三（7、8自然段）结果,作业：,读课文，想一想为什么周瑜说“孔明神机妙算，吾不如也”？再和同学交流自己的想法。,