新课标人教版语文二年级下册《寓言两则》之《揠苗助长》课件.ppt

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1、揠苗助长,ya,读了课题，你有什么发现呢？,长,chng,zhng,揠：拔,你知道什么是寓言吗？你读过寓言故事没有？说说你读过的寓言故事吧！,自读课文，想想文中的第一则寓言讲的是什么故事，并说明了什么道理。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。,寓 言 焦 急 喘 气,读读认认,y jio chun,读读写写,焦 费 望 算,寓言 揠苗助长 巴望 焦急 自言自语 筋疲力尽 喘气 一大截 白费,读读记记,读读想想,读揠苗助长，说说那个人为什么要拔禾苗？废了那么多力气，为什么结果禾苗全都枯死了呢？,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。,可是一天，两天，三天，禾苗好像一

2、点儿也没有长高。,他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”,？,一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。,同学们观察图画：农夫想出了一个什么办法？,农夫看着禾苗长高了，心情怎么样？,哈哈！我真是太聪明了！,啊！,?,他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”,禾苗长高了，我看看去！,枯死了！枯死了！为什么？为什么呢？,呜呜,违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！,“揠苗助长”的故事告诉了我们一个什么道理呢？,你在学习上和生活中也遇见过类似“揠苗助 长”这样的事吧？说出你的见闻和感想。把这则寓言故事讲给你的爸爸妈妈听。,假如我是农夫的儿子，我会这样对父亲说假如我是这个农夫，我会这样长叹道,我们身边有类似与“揠苗助长”的人和事吗？,1、小明说：“我爸爸，天天要我做一大堆课外习题，恨不得要我从现在的六十几分一下子考到100分！”2、小芳每天回家都要弹钢琴，一弹就是几个小时，而且都是很难的曲子，如果弹不好妈妈还要发火，恨不得要她一下子就成为钢琴家。,寓言：用假托的故事或自然的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝戒的性质。,滥竽充数,亡羊补牢,掩耳盗铃,自相矛盾,