同一堂课家长网上课堂节目观后感与思考800字.doc

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1、同一堂课家长网上课堂节目观后感与思考800字 同一堂课家长网上课堂节目观后感与思考800字篇一最明智的父爱众所周知，家庭教育必不可少。在孩子遇到自己无法克服的困难时，家长的陪伴、鼓励，尤其是切实的指导，至关重要。美国作家、心理学家莫顿?亨特的回忆*走一步，再走一步(原名悬崖上的一课)就充分体现了这最明智的爱。文中描述的是作者八岁时一个下午，他跟几个小伙伴冒险去爬悬崖。伙伴们都爬上去后，从另一面的斜坡回家了。作者因为病弱胆小，孤零零地困在离地面7米多高的地方，上不去，下不来。天黑了，他吓得心惊胆战精神恍惚，处境非常危险。不久，好友带着爸爸找来了。听到爸爸的声音，作者放声大哭。见状，爸爸镇定地鼓励

2、他：“你能爬上去，就能下来，我会给你照亮。”他还是不相信自己能下来，爸爸继续鼓励他只迈一小步，他能做到。并且，爸爸坚持一边用手电筒照着，一边很准确地口头指导他脚踩哪儿手抓哪儿。这样，七米多高的峭壁被分解成许多个完全能做到的一小步。在爸爸切实指导下，作者从自认为不可能的峭壁上一步一步回到地面，从而体验了成功，增长了自信，收获了战胜困难的勇气。并且，还从这次刻骨铭心的脱险经历中得出具有普遍意义的启示，一步一步走向成功的人生。对一个病弱胆小的八岁男孩来说，天黑，没伴，困在七米高的峭壁上，仅靠自己的力量确实无法成功脱险。小孩子的耐力很有限，如果家长不来，在绝望中很可能松手摔死。所以，家长的陪伴和鼓励是

3、有力的支持。这一点，很多家长都能做到。试想：如果父亲看见孩子困在峭壁上，担心得不行，尽快找来梯子之类的工具，上去把孩子抱下来，会怎样呢?自然，就错过了锻炼孩子能力的机会，让孩子与成功失之交臂。这位明智的父亲，耐心地切实的指导，让孩子凭自己的力量战胜困难，才是“授之以渔”。让孩子体验了成功、增强了自信，提高了战胜困难的勇气和能力，实在是高!正是这种家庭教育，引导一个病弱的男孩成长为著名的作家和心理学家。家长给孩子不仅是吃喝穿戴安全和住处，在孩子小时候遇到困难时，不埋怨，不包办，不讲于事无补的大道理，切实地指导孩子一步一步地解决问题，就是为孩子付出的最负责任的、最明智的爱。同一堂课家长网上课堂节目

4、观后感与思考800字篇二父母老师的成长教育“养不教，父之过;教不严，师之惰。”这句话意思是养育孩子却不教导孩子，这时父亲的过失;教导却不严格，这是教导孩子的老师的懒惰与失职。若想孩子成才，父母的言传身教与老师的严格教导都是不可或缺的。养育同时教导孩子，是父母的职责所在。“父之过”中的“父”，不仅仅狭隘地指父亲，而是父母长辈;“养不教”中的“教”，也不单单指教孩子吟诗写字，而是教会孩子做人的道理。父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止及家风家教都会影响着孩子。傅雷家书中傅雷对儿子傅聪的家风教育，使傅聪即使流落异国他乡也依然心系祖国;梁启超胸怀宇内心系天下，对孩子的教育也从不懈怠，才能培养出梁思成

5、一众为国效力之才;老舍更用大情大爱影响着孩子，使世间大爱在其后辈身上一代代传承。反观秦始皇此类，自身残暴，使胡亥受其影响骄奢淫逸残害兄长，激起民愤而秦朝早亡。如此可见，父母的教育不但影响着孩子自身，还长远影响着社会及国家的发展。孩子的成长，同时也离不开老师的教导。“教不严”并非指教育不够严苛，而是指老师并没有真正教会孩子世道规则与世间大义。孔子奉行因材施教与仁爱之道，他学生众多且各有所成，不可谓不是一个良师。他没有过言辞厉行，而是以润物细无声的方式，教会了学生仁义礼智信，奖规则与公道灌输于学生心中，这才是严格且合格的教育。反观现实社会，常有新闻曝出老师只注重学生成绩，忽略了学生的道德培养，甚至

6、为取得成绩不择手段，这才是真正的“师之惰”所在。真正的老师应是良师益友，引导学生走上正道。除却父母老师，还有众多因素影响着孩子发展。世界上仍有许多人父母双亡、孤苦无依，但依然凭借着自身努力获得了成功与世人的赞誉;世界上还有许多家境贫寒无法接受教育的人，但他们的中的许多人仍然取得了不俗的成就。除了父母老师，社会的关爱、自己的坚持甚至是一个偶然的机遇，都可以成为一个人成德成才的钥匙。父母的言传身教及家风教育，老师的道德理念与价值观的灌输，以及各种各样的因素影响，都能推动一个孩子的成长以及社会国家的进步。同一堂课家长网上课堂节目观后感与思考800字篇三最近，班主任语文老师推荐了爸爸妈妈我该怎么看书这

7、本书，原本以为是理论学习的工具书，就随手翻了翻，没想到谭旭东老师的这本书，真的很值得一读，难怪得到班主任崔老师的推荐!从粗浅的方面来讲，教你怎么看书，从更深的层次来说，就能读到谭旭东老师对于教育的思考，同时，也让我明白了，自己在孩子的家庭教育中，还有很多的欠缺。自从做了家长以后，我也和大多家长一样，有着望子成龙，望女成凤的想法，但一直也不知道从何入手，就拿最简单的阅读来说，自认为读书，就必须记住好词好句，再写读后感，一套流程下来，才会有阅读效果。为此，孩子的课外读物都是经过我的精挑细选，不按要求来阅读，我就批评他。读了谭旭东老师的书后，让我明白了，读书最重要的是用心，动脑筋，体会文字的美妙之处

8、，进入情景，展开想象和思考，充分挖掘阅读的潜能。在孩子上幼儿园的时候，经常亲子阅读，自从孩子上了小学后，学习了拼音，认识了些许汉字，就认为没有必要再陪孩子亲子阅读了，应该听听很多专家的话，大胆放手才是王道，读了这本书，才知道，亲子阅读越早越好，而且可以延续到15岁，而且亲子阅读不是单纯地给孩子讲故事，而是运用多种的阅读方法，让孩子在听一听，看一看，玩一玩的阅读过程中感受，体验，直到掌握阅读的内容，唤起孩子的创造力和想象力。其次，以前在为孩子选书的时候，总是偏向于作文类，或是故事类的书，例如柳林风声，小王子等等，认为只有这些课标性的读物才能提高孩子的词汇量，像类似于图画书，科技书，历史类的书就轻

9、易地否定了。看完了谭旭东的这本书，才知道，只要孩子看的不是不健康的书，要对他的兴趣给予充分的肯定，家长对于孩子的阅读引导，不是根据自己的兴趣来，而要建立在尊重孩子的兴趣基础上。尽可能地拓宽孩子的阅读面。在这本书中，谭旭东老师还推荐了很多适合爸爸妈妈一起读的书，甚至还推荐了1-6年级的阅读书名单。陪孩子成长的过程，其实也是家长再次学习的过程，让我们家长懂得什么样的书适合孩子，不再为孩子读什么样的课外书而困惑。愿书香伴童年，书香伴人生同一堂课家长网上课堂节目观后感与思考800字篇四家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。

10、好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活在这样一个有很好家风的家庭中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些关于“退一步海阔天空”的道理，时间久了我脑海里也会时不时出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循的，妈妈常常对我警告的有这几点：1.吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不要发出“吧唧，吧唧”的声音。2.吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3.不能翘腿虽然

11、还有很多很多条规矩，但是正因为有这些束缚着我，让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。“该学习的时候学习，该玩的时候玩!”母亲嘴里也总是这句话。是的，该学习的时候学习，我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午，除了完成老师布置的作业，还加上课外练习。该玩的时候玩，每个周末都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是“长了知识了”。“孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖，是因为他长期处于良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些游手好闲的人，他们何尝不是处于一个不好的家庭

12、环境中，而且他们大部分家中都不会有良好的家风。相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也不会有什么不好的风气，他们一定会有另外的一番景象。好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。同一堂课家长网上课堂节目观后感与思考800字篇五人们都说：“家庭，是人生的第一个课程。父母，是孩子的第一个老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。”我的家庭教育就是那么的神奇。我的爸爸是一个要求严格的人;我的妈妈是一个和

13、蔼可亲的人。从七岁时，我就爱上了写作。我拿着我写的，第一篇*给母亲看，母亲就开心的对我说：“牛牛，这真是你写的吗?真的很不错，爸爸回来的时候，让爸爸看一看。爸爸也一定会再次表扬你的。”我即开心又兴奋，点头告诉她这真是我写的。她再次开心地搂住了我。我对妈妈说：“爸爸什么时候回来?”妈妈笑眯眯地：“他八点回来。”我的爸爸对我来说是一个非常严格的人。我的作业他都会认认真真的检查，如果发现一丁点儿错误就要批评我。喜欢我的爸爸，他对我非常严格而且很爱我。我跑到房间里坐到书桌旁，用我的彩色水笔把那篇*，认认真真的修改了又修改。然后，我又用一个新的本子把那个*用最美丽的字体把它写得漂漂亮亮的。将近七点半的时

14、候。我坐到了沙发上，等着爸爸回来。7:40、7:50。八点的时候爸爸回来了，我把那篇*递给了爸爸，爸爸看见那首诗觉得很新奇。就拿着我的*，读了起来。现在，我开始担心了，担心：如果，爸爸现在像是给我检查作业一样，一点儿错误都要检查出来。可在这时，爸爸有点儿严肃，又有点儿开心，这样对我说：“张诗彦，这篇作文写的不怎么好呀，赶快去修改修改。我听了这话，伤心了。拿着我的*，跑到了，房间里。伤心的修改了起来。过了一个晚。第二天早上，我又拿起那篇作文，给了爸爸，这次爸爸对我这篇作文的评价是：“这篇*还行。继续加油!”根据父亲的批语，我更加努力。像我现在作文已经达到了很棒的水平啦!我要感谢，那时的爸爸妈妈。庆幸我有一个和蔼可亲的母亲，我还有一个对我很严格的父亲。我有母亲的力量，这种力量是灵感和创作的源泉。我有父爱的力量，那是提醒我。家庭教育十分的特别，大家一定是不是有一种很欣慰的感觉。是的，你们一定都感叹我，有一个和蔼可亲的母亲和一个严厉的父亲吧!同一堂课家长网上课堂节目观后感与思考800字编号_65bb00b6dbd4fae83cb5952e4de89af8