梅花魂课件 (2).ppt

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1、,梅花魂,城关二小 郭红莲,红梅 陈毅隆冬到来时，百花迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。,梅具有铮铮铁骨、浩然正气,做雪凌霜、独步早春的精神。下面，我们就一起去欣赏她的雄姿吧！,作者围绕着梅花讲了哪些事情？从这些事里你看出外公有什么爱好、是个什么样的人？外公爱梅花和爱祖国之间有什么联呢？找到外公赞美梅花的段落，读一读，想想：你觉得“梅花魂”的“魂”到底是什么呢？,课文围绕梅花着重写了五件事：1.外祖父教“我”读唐诗、宋词，读到某些诗句就流泪。2.因“我”弄脏了墨梅图，外祖父训斥“我”。3.外祖父因为年老不能和我们一起回国，难过地哭了。4.临别前，外祖父送我墨梅图。5.船快开时，外祖父给“我”一块

2、绣着梅花的手绢。,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立

3、地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！,梅花：,中华民族：,不怕风欺雪压，有品格、有灵魂、有骨气。,顶天立地，不肯低头折节。,课文中写到的古诗词让你有什么感受？为什么外公会哭？,山中送别【王维】山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归？,九月九日忆山东兄弟【王维】独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,浣溪沙【秦 观】漠漠清寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。,1、把课文开头与结尾的两段连起来读一读，说说它们的好。2、通过这堂课的学习,你有什么收获?,练一

4、练,回顾全文，完成下列填空：这篇文章围绕（）发生的三件事，表现了一位身在（）的华侨对祖国的（）之情，同时也突出了作者（），立志做有（）、有（）、有（）的（）的思想感情，教育我们，无论在什（）中，都要牢记（）。,梅花,异国,深深眷恋,热爱祖国,品格,灵魂,骨气,中国人,困境,祖国,看到梅花，“我”不禁想起了外祖父生前的几件事：外祖父读唐诗宋词时（）；因为“我”弄脏了墨梅图而（）；因为不能回国而（）；临别时，（）；临上船时，（）。从（）的梅花身上，我们体会到了（）的民族精神，也深切地感受到了身在异国的华侨老人（）。,卜算子 咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。,白 梅 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春,忆 梅 李商隐 定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，常作去年花。,早 梅 张谓 一树寒梅白玉条，回临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。,古往今来咏花的诗词歌赋，以梅为题者最多，或咏其风韵独胜，或吟其神形俱清，或赞其标格秀雅，或颂其节操凝重。,梅花是原产我国的传统名花，是我国的国花，他有着坚韧不拔，不怕严寒酷暑的精神，我门今后也要向梅花学习！,同学们，我们今天就游览到这，你们对梅花已经有了了解，希望你们以后要留心观察周围的事物。,