亲亲密密全家福.doc
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活动名称:亲亲密密全家福活动目标:1、 用绘画的方式,夸张地表现自己或他人的外部特征。2、 体验和大家在一起的亲密感,增强集体归属感。活动准备: 墙面一处已装饰好的边框、绘画用品笔、油画棒等活动过程:一、 我们的集体照。1、和幼儿一起观看本班的集体照。找一找,自己在哪里。2、这张照片是全班每个孩子在一起的时候拍的,看起来感觉怎么样?二、 画自己留在幼儿园。1、参观活动室墙面的装饰和教师的自画像。2、把自己画下来,贴在我们的全班福里。3、 师知道,要求把自己富有个性的地方一一表现出来。4、 同伴看看,自己画得像不像。三、 亲密全班福1、请幼儿小心剪下自己的画像,粘在事先准备好的边框内。2、粘贴完毕后,一起欣赏“全家福”,猜一猜每一幅画像分别是谁。3、为了表示我们是亲密的大家庭,我们每人将手印印在画的周围吧!【活动效果】:在这次活动中,孩子们都非常的兴奋,他们通过不同的方法来画出自己的特征,有的照镜子,有的同伴之间相互讲讲各自的脸上的不同点,许多幼儿为了能够表达自己的外部特征有的在同伴的身上比对,有的在镜子面前看个究竟。剪下画中的我,在排版过程中,幼儿碰到了困难。随意就贴,事先准备好的版面不够所有幼儿的张贴。通过讨论和教师的引导,用先排版再张贴的方法解决了。最后的环节“猜猜他是谁”里,孩子的兴奋点到了高潮。
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