地球的叹息——第一声叹息.doc

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1、蒙城八中七年级政治导学案七年级政治备课组 编号：9-1 2012年12月20日 定稿人：张晓梅_课题：地球的叹息第一声叹息知识目标：知道“地球的第一声叹息”树木、花草、植被惨遭破坏。能力目标：初步认识到地球已危在旦夕。情感目标：树立保护环境，保护人类共有的家园的意识。预习案1.树木、花草、植被是我的秀发。它们不仅为我 ，也为在我身上安家的人类奉献 、氧气、 、保护土壤，当然，许多动物也在我的发从中安家。2、一些人头发脱落，十分痛苦。想尽一切办法想使头发再生。可我的头发也快掉光了，我的头发每天都在大片大片地、大把大把地。它们在哭泣。但可悲的是，很少有人能听到这的哭泣声！探究案一：自研教材P94-

2、95内容，讨论交流合作完成下列内容：以小组为单位，合作完成小品的表演。一天，“宇宙中心医院”来了一位特殊的病人。他是谁？他得了什么病？医生会给他进行怎样的治疗呢？让我们一起欣赏小品吧！二：自研教材P95-96页内容，讨论交流合作完成下列问题：1、你赞同法国教育家卢梭的这种说法吗？为什么？2、这句话给你什么启示？3、面对人类的行为和自己惨遭破坏的命运，地球无奈地发出第一声叹息：哎，我的头发！这里的“头发”指什么？其“头发”有何作用？4、地球母亲的“秀发”日益脱落将会导致什么样的严重后果？三：自研教材P96-97内容，讨论交流合作完成下列问题：1、同学们想一想，生活中自己在哪些情况下不会哭，哭时的

3、感受是什么？2、那么树木又为什么也会笑呢？3、完成P97小活动：替地球写电子邮件并代表人类回信。（活动要求：地球来信重点在介绍和分析地球的“头发”脱落的原因与后果；人类的回信重在向地球阐明人类的感受和补救办法）。4、阅读P98小资料，说说森林减少带来的后果是什么？5、对于保护地球母亲的“秀发”，我们中学生目前可以做到哪些？检测案1、树木、花草、植被都是地球母亲的“秀发”。人们应当注意保护生态环境，保护地球母亲的“秀发”。如果地球母亲的“秀发”大片大片地脱落，地球也就没有了 （ ）月亮和星星 人类和动物 生机和活力 草原和绿洲A B C D2、下列会破坏人与自然和谐关系的做法是 ( )捕杀、食用

4、野生动物 为吸引游客，在自然区内乱建宾馆、剧院随意采摘公园里的野花 使用一次性筷子A B C D3、没有了七色的彩虹，哪来的蝶恋花香；没有了枝繁叶茂，哪来的莺歌燕舞；没有了花蕊吐艳，哪来的蜂蝶嗡嗡。”这一诗句告诉我们（ ）A大自然就是由花草鱼虫构成的B我们只要关爱人类自己就行C人与大自然是紧密联系、不可分割的D没有大自然就没有人类自己4、人类与大自然的不和谐会给人类带来什么样的危害？蒙城八中七年级政治导学案七年级政治备课组 编号：9-2-3 2012年12月20日 定稿人：张晓梅_课题：第二声叹息 第三声叹息知识目标：知道地球大气层遭到了严重污染，让地球发出了第二声叹息。 了解地球上的水资源遭

5、到人类的破坏，导致地球发出了第三声叹息。能力目标：提高保护环境的能力；自觉地提高节约水资源，防止水污染的能力。情感目标：树立保护环境，节约用水，保护人类共有的家园的意识，用自己的行动建设美好家园。预习案 1、头发脱落已经让我，祸不单行的是，环绕在我身体周围的大气层也遭到了严重 。我每天都要吸入大量的有毒气体。我快喘不过气了。2、 我知道，导致我呼吸困难的罪魁祸首是 。人类在工业生产和日常生活中燃烧大量的 燃料，向空气中排放大量 及悬浮颗粒。这些 在大气中形成酸雨，使我的处境更加 ，在令我呼吸困难的同时，还让我的皮肤 。更糟糕的是，这些废气还破坏 ，使紫外线直射到我 的皮肤上。3、“解铃还须系铃

6、人”。污染是人类造成的， 必须自己解决。让我多少有点 的是，为了能让我正常呼吸，为了人类自身的生存，人类已经做出了一些有益的。自研内容一：自研教材P99100内容，讨论交流完成下列问题：1、地球母亲发出第二声叹息：“咳！我喘不过气来！”的原因是什么？2、导致地球呼吸困难的罪魁祸首是谁？3、大气污染的来源有哪些？大气污染对地球有何危害？4、地球呼吸困难，人类也不会好受到哪里去，那么人类为什么还要污染空气呢？5、你知道空气污染给人类带来了什么危害吗？请列举防止空气污染的措施？（两例）二：阅读教材P101内容讨论交流完成下列问题：1、你认为农民焚烧秸秆的习惯好吗？如果要改变这种习惯，你能想出绝招吗？

7、2、完成小讨论内容：你赞同哪种观点？说说你的理由。三：阅读教材P102内容，讨论交流完成下列问题：1、地球无奈地又发出一声叹息：“唉，我身上的水都有异味？”原因何在？2、造成水污染的原因是什么？我们采取了哪些措施？四：阅读教材P103-104内容，讨论交流完成下列问题：1、地球的叹息还不止这三个方面。请你想一想地球还会发出什么样的叹息？为什么？该如何解决呢？（至少两个方面）2、生活中，如果我们遇到“破窗户效应”现象，我们会怎么做？3、我们欠地球的太多，为了保护地球母亲，作为中学生，该如何做？4、阅读清洁天使一文，给我们什么启示？检测案1,、下列不属于大气污染表现得是（ ）A人类在工业生产和日常

8、生活中向空气排放大量的有毒废气及悬浮颗粒B人类排放的有毒气体在大气中形成酸雨C人类过量排放的温室气体导致全球变暖D由于缺乏植被的保护，每年春天我国北方都会出现沙尘暴天气2、人类已经注意到水污染问题，已经采取了不少节约水资源、防治水污染的措施，下列 属于这类措施的是（ ）A污水处理厂将污水中德污染物质分离或转化成无害的物质，是污水得到净水B为了是衣服洁净，农妇洗衣服时使用含磷洗衣粉C某化工厂企业为了防止污水污染河流，将污水排到农田里D将洗脸、洗菜的水及时倒掉，以免污染其他水源3、我们每个公民都应该为把我国建设成资源节约和环境友好型社会而贡献力量。下列做法不符合这一要求的是（ ）A莉莉同学把洗手、洗脸的水用来冲刷马桶、拖地板B张律同学讲究卫生，经常使用一次性卫生筷子C马强同学把旧作业本的背面当作草稿纸使用D王阿姨从来不使用塑料袋购物、买菜4、大气污染有哪些危害？防治大气污染的措施有哪些？