传承文明践行美德.doc

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1、传承文明 践行美德班级：高二（4） 姓名：陈小芳 辅导教师：黄兆平从古至今文明美德代代相传，无论你身处在哪都将与它同行，各种文明之间的交流，在促进自身的丰富和发展同时，也推动整个人类文明不断提高，21世纪的今天，作为中学生的我们更应该与各种文明和社会制度长期共存。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，没有了文明就没有了基本的道德底线，千学万学学做真人，说的就是学习应先学习做人，学做文明人，学做社会人，改掉不文明习惯。一位教育家曾说过：“人行为日久可成习惯，人习惯日久可成性格”，人性格往往决定他前途，显然这里说的“习惯”“性格”并非只爱吃大米饭还是爱吃馒头好动还是好静，而是人对学

2、习对事业对他社会态度和做法是人的品格，健康人格逐步养成的“最佳时期”是中小学阶段无数事实证明过这个“最佳时期”一旦错过就很难“纠正”。如果已经明白其中道理就应当时时注意讲文明礼仪，有意识的自觉养成好习惯好品质。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再回来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的；如果你失去了教养，你就彻彻底底的失败了，因为你失去了做人的根本。契珂夫说：“有教养不是吃饭不洒汤，是别人洒汤是不去看他”在不少时候，收住自己的验光，其实是一种修养和内涵，也是一种朴诚和厚道，所有的理解大门都将为你敞开，饲养的王国是自由的天地。更多的是包容。你不要挤，世界那么大，它容纳得了我，也容纳得了你。你可以尽情地追求，追求那人间最好的一切，只是你得保证，保证你自己不是别人感受到压抑，不要把善良从心灵深处挤走，更得严防罪恶偷偷潜入你的心底，你要拿出你的包容心对待不公。传承文明，践行美德。一个民族的文明与美德，体现在在这个民族每一个人的一言一行上，在人的一生中，青少年时候是最美的，而在青少年的时候良好的道德品质优势最可贵的，深层次的美，这种内在的美，只有通过一个人的行为习惯才能表现出来。随着文明的进步，社会要求我们的还有很多，国际化的跨入不仅体现本国的价值，也充分展示国人的风采，文明美德以“我”为本，伴我成长，与你同行。