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1、新集体 新面貌,学习目标:1、情感、态度、价值观:热爱新的集体,自觉融入新的集体,适应新的学习生活。2、能力:增强自我管理、自我调适、自我控制的能力,提高对新环境的适应能力。3、知识:认识个人和集体的关系,了解融入集体的方法。,重点:融入新的班集体难点:班集体是我们成长的乐园,一、搜集班内集体活动的照片以及同学间的小故 事;二、自学课文,思考回答1.你心中的理想的班集体是怎样的?2.良好的班集体对个人成长有什么作用?3.怎样融入新的班集体?4.怎样才能建立起淳朴、融洽的同学关系?,课前准备,真情回顾:,同学们,从我们上学第一天就生活、学习在校集体和班集体中,至今已有六、七年的时间了。其间发生的
2、许多事情肯定使我们至今难以忘怀,让我们回味无穷。下面就请你来回顾并讲一下印象最深刻的一件事吧!,初入训练场时的队伍,整齐而庄严的晨练,拓展训练时的热情,不服输的姑娘们,快乐的班集体,融洽的班集体,温暖的班集体,加油!七(9)班!,运动场上的风采,请同学们用几个词来形容自己心目中理想的班集体.,畅所欲言,良好班集体的特点(形成条件):A、共同的奋斗目标 B、严明的纪律 C、融洽的同学关系 D、积极向上的舆论氛围。、,集体是我们成长的乐园,一,请你思考:,刚进入十五中的那一天,大家都有一个共同的愿望,那就是希望自己能够分到一个好的班集体里面。你为什么希望自己能够分到一个好的班级里面呢?,结合自己在
3、班集体里的感受,说一说良好班集体对个人成长的作用(小组内交流),A、有利于我们良好品德的形成 B、有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操 C、促进身心的健康发展。、,集体是我们成长的乐园,一,怎样才能尽快融入新的班集体?比比看:哪个小组出的建议、点子最多,小学语文课里我们学过天鹅、大虾和梭鱼,是写天鹅、大虾和梭鱼一起拉车,天鹅要往云里钻,大虾弓着要往后靠,梭鱼一心想往水里跳,大家虽然很拼命但车子分毫未动。思考:车子为什么动不了?对于一个班集体来说,它给我们什么启示?,2008北京奥运会中国男子体操队员骄傲地站在领奖台上,2008北京奥运会上精彩的开幕式博得了世人的称赞,同学们,看了图
4、片后你有何感想?,你觉得自己应该怎样融入新的班集体呢?,抓紧时间哦,讨 论:,与同学相处的金钥匙 以诚相待 理解尊重 互相帮助 宽容谅解、,静下心来想想自己在班集体中和同学相处得怎样?如果能尽力做到以下这些,一定会对你 有所帮助,主动与同学交流和沟通,平等对待每一位同学,不欺负、不歧视、不戏弄同学,和全班同学广泛交往,向学习好的同学虚心请教,同学有了困难要伸出自己的援助之手,小小辩论会,俗话说:“没有规矩,不成方圆”,良好的集体都有严明的纪律,可是,有的同学却认为,纪律限制自由,要使自己的个性得到全面发展,就不应有纪律。你是怎么想的?,正方:良好的班集体应该有严明的纪律;反方:良好的班集体应该
5、有自己的特点,不应有纪律。,处理好与同学之间的关系,遵守班集体的纪律和有关规定,以主人翁的态度维护集体的荣誉和利益,努力为班集体添光彩,二、融入新的班集体,小结:,1、有共同的奋斗目标2、有严明的纪律和融洽的同学关系3、有积极向上的舆论氛围,形成,良好的班集体,作用,1、有利于我们良好品德的形成2、有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操3、促进我们的身心健康发展,融 入,一、要与同学们和睦相处,二、要自觉遵守集体的纪律,三、要树立主人翁意识,收获平台,以小组为单位,畅谈“我心目中的班集体”,并提出改进方案,小组间交流互相补充完善,我心目中的班集体同学关系:班干部队伍:师生关系:班级氛围:学习风气:班级规章:其他:,课外作业:,办一期以“我心目中的班集体”为主题的手抄报,将对新集体的构想付诸实践。,教后寄语:,良好的班集体对我们的生活、学习都会产生非常重要的积极的影响,良好的班集体是我们成长的乐园。我们应该从自我做起,搞好与同学的关系、遵守集体的纪律、树立主人翁意识,使自己尽快的融入到新的班集体中去,努力学习,培养能力、塑造良好品德,为做一个合格的社会主义接班人努力奋斗。,
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