文言固定句式5.ppt

《文言固定句式5.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文言固定句式5.ppt（45页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、,文言固定句式例释,一、表陈述语气。,1、无以，无从2、有以3、有所4、无所5、比及6、所以7、是故、是以8、有者,例1、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。,1、无以，无从,译为“没有用来的办法”、,例2、寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”,例1、项王未有以应。（鸿门宴）例2、袁人大愤，然未有以报也。书博鸡者事,2、有以，,译为“有可以拿来（用来）的办法”,例1、民生各有所乐兮，余独好修以为常?例2、今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。陈情表,3、有所,译为“有的（人、物、事），有什么”,例、今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小

2、。鸿门宴,4、无所,译为“没有的”（人、物、事）、没有什么”,例1、对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。”子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,5、比及,译为“等到.的时候”,例1、师者，所以传道授业解惑也。例2、吾知所以拒子者，吾不言。（非攻）,6、所以,译为“用来的”“原因”“的方法”,例1、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。例2、余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。,7、是故，是以,译为“因此，所以”,例、邑有成名者，操童子业，久不售。,8、有者,译为“有个人”,二、表疑问语气,1、如何、奈何、若何2、何如3、何所4、若何、如何、奈何5、“孰与”、与孰 6

3、、与其孰若7、何故8、其其也？,例：“今者出，未辞也，为之奈何？”例：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？阿房宫赋,1、如何、奈何、若何,译为“把怎么办呢”“对怎么样呢”，如果之间没有插入名词、代词和词组，则译为“怎么，怎么样，怎么办”。有询问怎么处理的意思。,2、何如（1）代词性固定结构。常用于询问动作行为的方式或事物的性状。可译为“怎么样”。（2）表示比较的固定结构。可译为“比怎么样”。同义结构还有“何若”、“奚如”、“胡如”、“奚若”等。樊哙曰：“今日之事何如？”（司马迁鸿门宴）译文：樊哙说：“今天的情况怎么样？”王以为何如其父？（司马迁廉颇蔺相如列传）译文：大王认为（赵括）比他的父亲怎么样？,

4、3、何所表疑问的固定结构。是“所者为何”的移位和压缩。可译为“的（人、事、物）是什么”。问女何所思，问女何所忆。（木兰诗）译文：问姑娘想的是什么，问姑娘思念的是什么。卖炭得来钱何所营？（白居易卖炭翁）译文：卖炭得来的钱谋求的是什么？,例、如太行、王屋何？（愚公移山）,4、若何、如何、奈何,译为“对把怎么办”、拿怎么办”,例、三老不来还，奈之何？（西门豹治邺）,例、我孰与城北徐公美？邹忌讽齐王纳谏,5、“孰与”、与孰,译为“跟比较，哪一个更”,例、与其坐而待亡，孰若起而拯之。（冯婉贞）,6、与其孰若,译为“与其，哪如（哪里比得上）”,例、何故怀瑾握瑜，而自令见放为？屈原列传,7、何故,译为“什么

5、原因”、“为什么”、“怎么”,例、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？,8、其其也？,译为“是还是呢？”,三、表反问语气,1、何哉（也）？2、何为（wi）、何以为（wi）,例、若为佣耕，何富贵也？陈涉世家何可胜道也哉？游褒禅山记,1.何哉（也）？,译为“怎么能呢？”,2、何为（wi）、何以为（wi）都是表示询问或反问的固定结构。其中“何”是疑问代词，可用“安”、“奚”、“曷”等词来代替；“以”是动词，“用”的意思；“为”是表示疑问的语气词。前者可译为“为什么（要）呢”、“怎么呢”，后者可译为“哪里用得着呢”、“要干什么呢”。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（司马迁鸿门宴）译文：现在人家正是

6、刀和砧板，我们是鱼肉，为什么要告辞呢？奚以之九万里而南为？（庄子逍遥游）译文：哪里用得着高飞九万里往南去呢？,例1、孔子云：“何陋之有？”,3、何之有？,兼表宾语前置，可译为“有什么呢”“怎么能呢？”,例、君臣之义，如之何其废之？季氏将伐颛臾”,4、如之何？,译为“怎么能呢？”,例1、则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉？报任安书 例2、沛公不先破关中，公岂敢入乎？鸿门宴,5岂（其）哉（乎，耶，邪）？,“哪里呢？难道吗？怎么呢”,例1、燕雀安知鸿鹄之志哉？陈涉世家,6.安哉（乎）？,可译为“哪里呢？”“怎么呢？”,例1、人不知而不愠，不亦君子乎？论语,7、不亦乎,可译为“不是吗”,子非三闾大夫欤

7、？屈原列传,8、非欤？,可译为“不是吗”,例1、宁能知人之卒不救，弃城而逆遁耶？,9、宁耶？,可译为“哪里呢？”,顾不如蜀彼之僧哉？为学,10、顾哉？,可译为“难道吗？”,相如虽驽，独畏廉将军吗？廉颇蔺相如列传公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊乎？信陵君窃符救赵夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉?伶官传序,11、独耶（乎、哉）？,可译为“难道吗？”,四、表感叹语气,至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!伶官传序,1、何其,可译为“为什么那么”“怎么这样”“多么”“怎么那么啊”,曰：“不可，直不百步耳，是亦走也！寡人之于国王变乎色曰：“寡人非能好先王之乐也，直好世俗之乐耳！庄暴见孟子,

8、2.直耳！,译为“只不过罢了”,吾已无事可办，惟待死期耳谭嗣同,3.惟耳！,译为“只是罢了！”,吏呼一何怒！石壕吏,4.一何,译为“何等、多么、为什么那么”,5.亦哉,可译为 也啊！,且立石于其墓之门，以旌其所为。呜呼，亦盛矣哉！五人墓碑记,痛定思痛，痛何如哉？指南录后序,6.何如哉？,译为“该是怎样的啊！”,五、表揣度语气,例1、无乃是过与？（论语）例2、若翁廉，若辈得无苦贫乎？（记王忠肃公翱事）例3、得无教我猎虫所耶？,1、无乃乎（与），得无乎，得无耶,译为“恐怕吧”只怕吧？“大概.吧、该不是吧？能.吗？（兼表反问）”,例、巫医、乐师、百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤？师说

9、,2、其欤？,译为“怎么不呢”,例、吾王庶几无疾病欤？,3、庶几欤？,译为“或许吧？,六、表假设,例、公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符。信陵君窃符救赵,1、诚则,译为“如果那么（就）”,例、否则不能继述先烈遗志且光大之,2、否则,译为“如果不就。不然的话就。”,连词性固定结构。“然”承接上文，“则”表示推断。可译为“既然这样，那么”。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，而适类于余，然则虽辱而愚之，可也。,3、然则,例、向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数,4、向使,译为“假如，如果”。,例、自非亭午夜分，不见曦月。三峡,5、自非,译为“如果不是，除非是”,七、表转折,例、七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。寡人之于国也,1、然而：,可译为“这样却；但是；（既然）这样，那么”。,例、虽然，吾自今年来，苍苍者或化而为白矣，动摇者或脱而落矣。祭十二郎文,2、虽然,可译为“虽然如此，（但），即使如此”。,