整式的加减 (4).ppt
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1、2.2整式的加减,仪陇职中 章瑞,问题:1.青藏铁路线上,列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时,在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时,在西宁到拉萨路段,列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍,如果通过冻土地段需要t小时,则这段铁路的全长是多少?(单位:千米),解:这段铁路的全长是100t+1202.1t,即 100+252,2.类比上面数的运算,式子100t+252t=,=(100+252)2=704,=(100+252)(-2)=-704,(100+252)t=352t,运用有理数的运算律计算100(-2)252(-2),根据乘法的分配律,10022522,问
2、题3:你能快速准确计算出下面的结果吗:99322-98322,=99(322)-98(322)=(99-98)(322)=1(322)=322=12,探究2:填空(1)100t-252t=()t(2)3x2+2x2=()x2(3)3ab2-4ab2=()ab2,3+2,100-252,3-4,=-152t,=5x2,=-ab2,100-252=100+(-252)=100+(-252)=(100-252),问题4:前面的四个多项式100+252100-2523X2+2X2(4)3ab2-4ab2多是几项,它们的项分别是什么?,上面的四个多项式的两项都可以合并成一项,想一想具备什么特点的项可以合
3、并成一项呢?3a+2b 能不能合并成一项,3X3-2X2能不能合并成一项?,1.所含字母相同。2.相同字母的指数也相同。,100+252100-2523X2+2X23ab2-4ab2,像这样所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项.几个常数项也是同类项.,问题5:判断下列各组中的两项是否是同类项:(1)-5ab3c与3ab3c()(2)3xyz与3xy()(3)3x2y与-2xy2()(4)-5m2n3与2n3m2()(6)23与3()(5)x3与y3(),是,是,否,否,否,是,首先看所含字母是否相同,再检查每个相同字母的指数是否也相同注意:与项中字母的顺序无关,几个常数项也是同类
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