数学:112_生活中的立体图形课件(北师大版七年级上).ppt
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1、生活中的立体图形(2),观察我们周围的世界,就会发现建筑物的形状千姿百态,古埃及的金字塔,法国的凯旋门,中国的故宫与长城,这些千姿百态的建筑物美化了我们生活的空间,同时也带给我们许多遐想:建筑师是怎样设计创造的呢?这其中蕴涵着许多有关图形的知识本章我们将认识一些基本的平面图形和立体图形。,柱体,球体,锥体,圆柱,棱柱,圆锥,棱锥,四棱柱,六棱柱,五棱柱,四棱锥,五棱锥,六棱锥,柱体,锥体,圆柱,棱柱,圆锥,棱锥,四棱柱,六棱柱,五棱柱,三棱柱,四棱锥,五棱锥,六棱锥,三棱锥,围成图1和图2等立体图形的面是平的面,像这样的立体图形称为多面体。,图1,图2,练习,下面图形中第一行是一些具体的物体,
2、第二行是一些立 体图形,试找出与立体图形对应的实物.,2.写出下列立体图形的名称,圆柱,三棱锥,三棱柱,圆锥,新年晚会,是我们最欢乐的时候。会场上,悬挂着五彩缤纷的小装饰,其中有各种各样的立体图形。,数一下每一个多面体具有的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F),并且把结果记入表中。,4,4,8,6,6,8,2,2,2,2,2,6,12,12,12,12,20,20,30,30,正四面体,正方体,正八面体,正十二面体,正二十面体,顶点数面数棱数2,Leonhard Euler 公元1707-1783年,欧拉1707年出生在瑞士的巴塞尔城,13岁就进巴塞尔大学读书,得到当时最有名的数学家约翰伯努利
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