我们的朋友遍天下 (2).ppt
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1、永远是朋友千里难寻是朋友朋友多了路好走以诚相见 心诚则灵让我们从此是朋友千金难买是朋友朋友多了春常留以心相许 心灵相通让我们永远是朋友结识新朋友不忘老朋友多少新朋友变成老朋友天高地也厚山高水长流愿我们到处都有好朋友愿我们到处都有好朋友,+,我们的朋友遍天下,交往的“内圈”和“外圈”,内圈,外圈,.我,青少年时期的交往关系,踏上社会后拓展的交往关系,百日留念,与邻居的合影,童年与堂哥合影,全家福,兴趣小组活动留念,老师 同学,父母,亲人,邻居,内 圈,外 圈,与大学同学的合影,与朋友外出旅游的合影,与同事的合影,大学 同学,单位同事,社会上的朋友,调查.:友情小档案,扩大交往的作用:,1、拓展视
2、野2、得到帮助、受到教益3、,刘刚性格孤僻,不爱和别人交往,课下总是一个人坐在位子上看书,遇到学习上的难题不敢向老师请教,也不愿请同学帮助,学习越来越吃力,怎么努力也上不去。后来经过心理老师的指导,他明白了必须克服自己性格上的弱点,于是他主动与家长、老师、同学交往,还积极参加了学校组织的“一帮一,手拉手”活动。经过努力刘刚逐渐变得开朗了,爱和大家一起交流思想、探讨问题了,学习成绩也逐渐提高了。阅读后请回答:1.刘刚起初交往范围如何?给他带来什么影响?2.后来他通过什么方式扩大了交往范围?结果如何?3.这带给你什么启示?,阅读感悟,答案举例:,要积极参加各种有意义的活动,敞开心扉,主动与他人交流
3、交往。,1.刘刚起初交往范围如何?给他带来什么影响?,(1)交往范围狭窄,不爱和别人交往。(2)遇到学习上的难题不敢向老师请教,也不愿请同学帮助,学习越来越吃力,怎么努力也上不去。,2.后来他通过什么方式扩大了交往范围?结果如何?,(1)他克服性格上的弱点,主动与家长、老师、同学交往,还积极参加了学校组织的“一帮一,手拉手”活动。(2)变得开朗了,爱和大家一起交流思想、探讨问题了,学习成绩也逐渐提高了。,3.这带给你什么启示?,讨论交流:你准备用什么方式扩大自己的交往范围呢?,扩大自己交往范围的方式很多,主要有:参加志愿者活动、参加社会活动、参加兴趣小组、通过互联网、参加团队活动、校组织的各种
4、文体活动、参加公益活动,,边学边用,小试牛刀,材料一:2008年北京奥运会期间,北京市第六十五中学袁日涉同学报名参加了志愿者活动,她和其它学校的志愿者们一起,引导行人看绿灯、走人行横道过马路,向游客、路人发放“2008奥运会宣传单”,宣传奥运知识,弘扬奥运精神;他们还准备了塑料袋,随手拾起地上的垃圾,为行人做出示范,以实际行动来践行绿色奥运理念。通过参与活动,袁日涉变化很大,改变了往日的那种内向的性格,变得活泼大方,还结交了许多好朋友。,边学边用,小试牛刀,材料二:王敏是上海市三十九中初三的学生,从小娇生惯养的她任性、自私,自高自大、稍不如意就大发脾气。但后来她参加了许多社会活动,认识了许多“
5、高手”,才知道自己其实还需要学习很多东西。尤其是在参加了学校组织的“奉献爱心,助你成长”活动中,认识了四川灾区学生张红。在与张红的接触中,张红那坚强、质朴、勤奋刻苦的品质感染了她,她的思想受到了很大的触动,变得懂事多了。,边学边用,小试牛刀,材料三:莱阳市实验中学初二学生刘明非常聪明,学习成绩也很好。后来迷恋上网络游戏,他无心学习,经常上网吧玩游戏。在网吧中认识了社会青年孙立,刘明很崇拜“技术高超”的孙立,因此孙立约他到营业性舞厅时,他欣然前往。邀请他一起弄钱上网,他也爽快答应了。去年12月11日,刘明和孙立因合伙抢劫被公安机关抓获。,答案举例:,(1)上述同学是通过什么方式认识新朋友的?,(
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