思想政治必修3第2课《文化对人影响》复习课件2.ppt

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1、第二课文化对人的影响,第一单元文化与生活,第一框感受文化影响,第二框文化塑造人生,（一）文化影响面面观,3.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,1.文化影响的来源,2.文化影响人们的交往行为和交往方式,文化环境,文化活动,例题：1.文化对人的影响来自于（）A.文化创造B.特定的文化环境和各种形式的文化活动C.人民群众D.社会的发展,B,（2007年高考海南卷）2中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常闹出笑话。这说明文化差异（）A影响人们之间的交往 B体现民族文化的优劣C是不同意识形态的

2、反映D是交往不可逾越的障碍,A,（2010年高考天津卷文综）3法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈都是一个特定的文化环境，它彰显着你的存在，也预示着你的未来。这种现象说明（）文化决定人们的交往行为和交往方式文化影响人们的实践活动和思维方式文化影响人们的价值观念，丰富精神世界文化改变人们的道德修养，塑造完美人格,B,1.潜移默化,（一般不是有形的、强制的）,（2）人们能主动接受健康向上的文化影响,（1）通过文化氛围无形影响,潜移默化虚无飘渺,潜移默化消积被动,(二)文化对人的影响特点,2.深远持久,（1）“三观”是人们文化素养的核心和标志,（2）“三

3、观”具有确定的方向性，影响深远持久,（2010年高考福建卷）4上海世博会福建馆茶文化的展示让游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映（）A文化对人的影响是潜移默化的 B优秀文化在交流与借鉴中创新 C文化对人的影响是深远持久的 D优秀文化能增强人们的精神力量,A,（2009年广东学业水平考试）5广东南海九江镇被称为“龙舟之乡”，该镇的龙舟赛具有悠久的历史，至今每年都要举行龙舟赛，吸引了大批游人前来观看。这说明文化的影响具有（）A潜移默化的特点 B深远持久的特点 C多样性的特点 D时代性的特点,B,（20

4、07年广东高考卷文基）6人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是（）A社会科学素养 B自然科学素养C社会公德、职业道德、家庭美德 D世界观、人生观、价值观,巩固练习：,D,感受文化影响,文化影响面面观,来源：文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,表现：文化对人的影响,文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式,潜移默化的影响,文化对人的影响,具有潜移默化的特点,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程,深远持久的影响,文化对人的影响是深远而持久的,世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

5、,小结：,特点,（2009年高考山东卷文综）1某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现了（）A文化对人的影响来自特定的文化环境B文化建设是思想道德建设的中心环节C文化决定人的交往行为和交往方式D文化是人类全部精神活动及其产品,课堂巩固：,A,（2010年广东学业水平考试）2逛花街是珠三角地区过春节的传统习俗。据调查，60%以上的被访者表示每年春节都会逛花街。这表明文化（）A决定人们的交往行为和交往方式B对人的影响是根深蒂固、不可动摇的C对人的影响是有形的、强制的D对人的影响是深远持久的,D,第二课文化对人的影响,第一框感受文化影响,第二框文化塑造人

6、生,（一）丰富精神世界,（3）我国人民精神世界的主流,（二）增强精神力量,1优秀文化增强精神力量,感染力和感召力,2中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,震憾人心,增强精神力量,（2）参加健康有益的文化活动体现了人们对真善美的追求,2优秀文化能够丰富人的精神世界,1文化与人的关系,（1）参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径,：人创造了文化，文化塑造着人,（三）促进人的全面发展,1社会发展与人的全面发展,2人全面发展的表现,（1）关系：,相互结合、相互促进,（2）过程：,逐步提高、永无休止,思想道德素质,科学文化素质,健康素质,3人的全面发展需要优秀文化,社会发展了，人也就能全面发展？

7、,1在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的呐喊、曹禺的雷雨等榜上有名。由此可以看出()A人创造了文化，文化促进经济B文化塑造着人，不断丰富着人的精神世界C文化具有潜移默化的作用D世界观是人们文化素养的核心和标志,B,巩固练习：,（2009年广东学业水平）2 2008年北京奥运会开幕式充分展示了四大发明、书画、击缶等多种中国传统文化元素，极大地振奋了国人精神。这说明（）A文化决定着社会的发展 B文化一定能健全人格C优秀文化能增强人的精神力量 D文化能够提高人的道德修养,C,（2008年高考江苏卷）3清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范

8、大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够（）促进社会全面进步 丰富人的精神世界增强人的精神力量 促进人的全面发展A B C D,课堂巩固：,D,文化塑造人生,1.丰富精神世界,优秀文化能够丰富人的精神世界,培养健全人格的重要途径：参加健康有益的文化活动，丰富自身精神世界,我国人民精神世界的主流,2.增强精神力量,优秀文化能够增强人的精神力量,中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,3.促进人的全面发展,社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的,人的全面发展的表现,（2009年高考广东卷）1.温家宝在今年举行的“世界读书日”上说，读书决定一个人的修养和境

9、界。这表明读书（）A.可以获得不同的文化知识 B.作为一种文化活动能够塑造人C.是人们享用文化的表现 D.体现了人们对真善美的追求,课堂巩固：,B,（2010年广东高考卷文综）2.孟浩然与诸子登岘山诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临，羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现（）文化是人类社会实践的产物 文化是由文人创造的文化具有继承性 文化影响人的精神世界 A.B C.D.,C,辨析题：,3.文化是由人创造的，同时也能够促进人的全面发展。,答：（1）文化是由人创造的、为人类所特有的现象，是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的”这一观点是正确的。,（2）人创造了文化，同时文

10、化也在塑造着人。文化有先进与落后、腐朽之分。不同的文化对个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，促进人的全面发展。,（3）题目看到了文化和人的密切联系，但笼统地认为文化能够促进人的发展是片面的。,重要原理总结:,总结一:文化对人的影响原理,总结二：文化作用原理微观、宏观角度（1）（2）（3）（4）,文化作为一种精神力量，能够文化与经济、政治的关系（反作用；相互交融）文化与综合国力文化对人的影响：文化塑造人生,1、文化对人的影响的来源2、文化对人的影响的表现3、文化对人的影响的特点4、文化塑造人生（优秀文化）,总结三：文化与生活的知识,1、文化的内

11、涵、特点 2、文化的社会作用3、文化与经济、政治的关系 4、文化与综合国力5、文化对人影响,（2011北京）2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的情形认识和自觉行动，有关部门发布全国环境宣传教育行动纲要（2011-2015年），提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者，实践者，推动者。运用文化生活中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。（9分）,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强环境宣 传教育，有助于人们清醒的认识环境与发展的关系，转变思维 方式，采取自觉行动。文化能产生潜移默化、深

12、远持久的影响。加强环境宣传教育，有 助于营造全社会重视环保的文化氛围。优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。加强环境宣传 教育，有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。,知识总结一：文化对人影响的知识：,知识总结二：文化作用的知识（1）（2）（3）（4）,文化作为一种精神力量，能够,文化与经济、政治的关系（反作用；相互交融）,文化与综合国力,文化对人的影响：文化塑造人生,文化与社会,（2011安徽）文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆

13、平的科技创新成就赢得了世界赞誉中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。,文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。文化反作用于经济。中华文化的发展和传播为我国经济的发展带来机遇，也给世界带来商机。文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力，提升了中国国家形象。优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。更多的人通过中华文化了解了中国，中国国家形象的提升增强了中华民族的自尊心和自信心。,知识总结三：文化与生活的知识,（2011山东）1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市

14、东郊长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。结合材料，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。（7分）,对汉阳铁厂原址党的保护性改造为爱国主义教育创设了特定的文化环境；在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体；在汉阳铁厂原址上建设博物馆进行爱国主义教育，可以丰富人的精神世界，正确人的精神力量，促进人的全面发展。,1、文化的内涵、特点 2、文化的社会作用3、文化与经济、政治的关系 4、文化与综合国力5、文化对人影响,（07宁夏）宁夏回族自治区经济

15、社会发展相对落后，在全面建设小康社会进程中，自治区党委根据本地特点，提出了“小省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业，实施“百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”，积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动，带动了自治区经济社会的发展。利用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。,文化发展具有相对独立性，经济落后的小省区可以“办大文化”。文化作为一种精神力量，能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化反作用于经济、政治，给经济、政治以重大影响，先进的、健康的文化，为经济社会发展提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。文化与经济相互交融。发展文化产业，能够优化资源配置，优化产业结构，转变经济发展方式，促进文化消费，增加就业，带动经济社会发展。（文化产业本身也是重要的经济部门，发展文化产业，可以直接促进经济发展。）优秀的文化能丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。开展群众性文化活动，全面提高劳动者素质。,