思想品德:第九课《“人”字的结构》课件(教科版七年级上).ppt
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1、,第九课,“人”字的结构,人,自己,他人,父 母,朋 友,老 师,同 学,漂流到海岛上的鲁滨逊是怎样的感受?,在遇到“星期五”后,鲁滨逊的心情是怎么样的?,为什么他的心情会出现这些变化呢?,快乐、高兴、愉快,他有了交往和交流的对象。,交往的重要性,1.交往是人们心灵和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满足,就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。,71,交流体验,在夜间独自行走时,你有什么感受?当你生病时,你有怎样的感受?在什么情况下你能感受到别人是尊重你的?,囚徒与小草,在著名的法国巴士底狱,曾有一位被单独囚禁的犯人,除了一日三餐能看到狱卒外,他见不到任何人,更谈不上和他人说话了。囚室的墙缝里长着
2、一株小草,他精心呵护它,并对它诉说自己的思想感情。有一天狱卒发现了他的“怪癖”,便把小草拔掉了。从此,囚徒变得郁郁寡欢,很快就死去了。,交往有益身体健康,请阅读教材P73“囚徒与小草”的故事,并思考:(同桌讨论3分钟)1、这个囚徒的结果如何?2、为什么拔掉一棵小草会给他致命的打击?如果交往的需要得不到满足,不仅会影响人的心理和精神健康,甚至会危害人的身体健康。,交往的重要性,2.人们安全的、爱的以及被尊重的需要只能通过交往来实现。如果交往的需要得不到满足,会影响人的身体和心理健康。,72-73,济南长清街头惊现“狗孩儿”摘自大洋网,2009年4月21日,记者在济南市流浪未成年人保护中心见到了长
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- “人”字的结构 思想品德 第九 结构 课件 教科版七 年级
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