寻觅春天的足迹 (2).ppt
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1、写作口语交际综合性学习,寻觅春天的踪迹,萧索单调的冬季里,我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。如今,春天即在眼前了,一伸手便可触摸到她湿润的发梢,感受到她温暖的呼吸,可春天,到底是怎样的呢?,生活采风镜头中的春天,蓓蕾初绽,繁花似锦,蝶舞蜂飞,杨柳青青,美丽校园,1、用“春天真美,你看(听、闻)”的句式把自己的体会用流畅的语言表述出来。2、展示自己的个性创作。,写法总结,1、要写得具体。写自己感受最深的景物,以一定的顺序,细细描绘,让人触之可感,读之有味。,2、要有自己独特的感受。哪怕是同一个景物,
2、不同的人亦有不同的感受,全在于自己的观察与审美。,3、要尽量写得生动。要使你描写的景物能在读者的心中留下一幅美妙的图画。,艺海拾贝美文中的春天,好词积累,阳春三月春回大地 春华秋实 春色满园大地复苏 草木萌生 桃红柳绿莺飞草长 春暖花开 春寒料峭 春风拂面 鸟语花香 百鸟争鸣春花怒放 春雨绵绵 春雷滚滚春风化雨 春光融融 春光明媚春色宜人 欣欣向荣 争奇斗艳山花烂漫 万紫千红 生机蓬勃 飞花点翠 群芳竞秀,群芳竞秀春意盎然杨柳吐绿 含苞欲放 草绿花红春闹枝头春山如黛春满人间风和日丽 彩蝶纷飞百花争艳春景如画初寒乍暖蓓蕾初绽 万象更新莺歌燕舞春风习习春色无边浓香扑鼻 群蝶飞舞春意正浓,美文共赏,
3、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。节选自朱自清散文春,从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。节选自宗璞紫藤萝瀑布,熬过了烈日的炙烤,寒风的抽
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