北师大版二年级上册《王冕学画》课件.ppt

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1、王冕学画,多音字,当,dng,dng,（当天、当时),(当成、上当),我来说一说,猴,hu,候,我来说一说 我会写,候,穷,夕,鲜,艳,买,采,古,古时候 穷人 傍晚 夕阳 一阵 鲜艳 满湖生辉 清水滴滴 滚来滚去 节省 买纸 开始 不灰心 清晨 当成 刚才 采花,我会读,听课文思考：,这篇课文写的是谁什么时候干什么的事？,课文写的是_ _ 谁 什么时候_的事。干什么,王冕,小时候,学画荷花,交流预习题（1）读第一自然段，查王冕是哪个朝代的人。你看出他是个什么样的孩子？“他一边放牛，一边找书来读。”说明什么？（2）第二自然段哪些句子你最喜欢，用曲线画出来，背会。,满湖生辉,鲜艳,清水滴滴,滚来

2、滚去,大雨过后，夕阳照得（）。湖里的荷花更（）了，花瓣上（），荷叶上水珠（）。,大雨过后，夕阳照得满湖生辉。,王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！，心想，要是那多好啊！,珍珍看着娃娃出神,能每天都看见它，,说一说，写一写,王冕画画遇到了哪些困难？怎么解决的？,读读课文第3自然段，思考下面几个问题：,他这样克服困难：用（）的钱买绘画工具；没画画的时间，他每天一边（）,一边（）；画不好，他也（）。,节省下来,放牛,画画,不灰心,读读课文第四自然段，思考王冕是怎样学画荷花的？,他仔细观察荷叶和荷花的形状，观察清晨、傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起，把荷花当成了好朋友。这样练习

3、画了很长时间，那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。,你读懂了吗？,栩栩如生 惟妙惟肖 活灵活现 形象逼真,形容画技高超，画得好,为什么他把荷花画得就像刚从湖里采来的一样？,看：荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。想：要是能把它画下来那多好啊！画：开始怎么也画不好，不灰心，天天画。结果：纸上的荷花像刚从湖里采来的一样。,1、通过王冕学画这篇课文，你懂得了什么道理？2、我们应该向王冕学习什么？,min王 冕 元代著名画家、诗人、书法家，字元章。,王冕：墨梅图卷（北京故宫博物院藏）,墨 梅 元王 冕我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。,我会填,一（）大雨 一（）傍晚 一（）荷叶 一（）颜料（）的荷花（）地画画,阵,天,片,盒,鲜艳,专心,