六年级科学水滴里的生物.ppt

《六年级科学水滴里的生物.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级科学水滴里的生物.ppt（23页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、苏教版六年级科学上册,水滴里的生物,眼睛睁得再大也不能把它们发现 显微镜下方现出它们的容颜像针、像线、像球形态各异，何止万千面包因为它们更加松软，牛奶因为它们将会变酸。和动物、植物一样，它们也是地球的孩子。生命世界就是这样千奇百怪，五彩斑斓,1.水滴里的生物,活动：,1.在自然界里取些水来，看看里面有什么？或：制作小水塘。,（为观察提供素材）,列文虎克和他的单片显微镜,调节螺旋（调节焦距、看清标本）,通光孔,显微镜的基本构造,显微镜使用注意事项歌诀,能用低镜勿用高，操作规程要记牢，禁手抚摸目物镜，擦镜纸擦效果好，勿乱转焦转换器，载物台保洁干燥，取送镜时轻拿放，右手握臂左托座，实验完毕复原样，送

2、回原处保存好。,1.水滴里的生物,活动：,1.在自然界里取些水来，看看里面有什么？或：制作小水塘。,2.在老师调好的显微镜下，观察一滴水里有什么。,观察由宏观到微观,（在观察中发现）,（为观察提供素材）,小水滴里的生命细菌浮游植物原生动物,硅 藻,蓝 绿 藻,硅 藻,带藻,专业背景:微生物:是广泛存在于自然界中的一群肉眼看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍才能观察到的微小生物的总称。大多为单细胞，少数为多细胞，还包括一些没有细胞结构的生物。它们具有体形微小、结构简单、繁殖迅速、容易变异及适应环境能力强等优点。微生物按结构、组成可分为三大类：原核细胞型微生物：细胞核

3、分化程度低，仅有原始核质，没有核膜与核仁；细胞器不很完善。这类微生物种类众多（细菌、支原体、立克次体、衣原体、螺旋体、放线菌）。真核细胞型微生物：细胞核的分化程度较高，有核膜、核仁和染色体；胞质内有完整的细胞器（真菌）。非细胞型微生物：没有典型的细胞结构，亦无产生能量的酶系统，只能在活细胞内生长繁殖。（病毒）。按我国学者提出的分类法将生物分成六界：病毒界、原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。不难看出微生物在六界中占了四界，因此微生物在自然界中的重要地位是显而易见的.NO.1,真菌,病毒,细菌,原核生物,微生物个子小胃口大繁殖快分布广,真菌界,原生生物界,病毒界,原核生物界,原生动物

4、是最原始最低等的动物，它们的身体是由单个细胞构成，具有一般细胞的基本结构细胞质、细胞核和细胞膜。虽然如此，它们有着一般动物所表现的各种生活机能，如运动、消化、呼吸、排泄、感应、生殖等。池塘里的水滴及其所可能包含的主要原生动物:1)草履虫2)团藻3)钟形虫4)喇叭虫5)变形虫6)毛口虫7)单胞藻8)唇滴虫,NO.3,乙肝病毒,艾滋病毒,SARS病毒,细菌病毒噬菌体,NO.6,一、填空题。1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_。2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助_才可以看清楚。二、选择题。1、下列属于微生物的是（）。A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 2、晚上刷牙的主要目的是（）。A、

5、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 3、对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（）。A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异,做一做:,问问我自己：,这节课的课题是？从知识上我记住了哪些？我学会了什么技能？我悟出了哪些道理？,一、填空题。1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_。2、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助_才可以看清楚。二、选择题。1、下列属于微生物的是（）。A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶 2、晚上刷牙的主要目的是（）。A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长 3、对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（）。A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异,做一做:,