小班运动会策划方案.doc
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1、小班运动会策划方案 小班运动会策划方案1一、活动主题亲子运动会:大手牵小手,一起来加油!二、活动目标1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。三、活动要求1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各
2、位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。四、活动时间和地点根据园所需求自行决定。五、奖项设置单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。另外给所有小朋友都准备一份参与奖。五、活动准备1、主席台布置(主楼前,搬桌子);2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲);3、活跃气氛的小喇叭,哨子;4、各个表演队做的班级牌;5、游戏道具、秒表、奖品(根据具
3、体游戏准备)。六、活动流程1、运动会开幕式。主持人致开场词;_礼花、祝贺活动开始;护旗队入场;各方队入场;升旗仪式;园长致辞、家长致辞、小朋友致辞;附:运动会开幕式致辞亲爱的老师、小朋友们:早上好!最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布_幼儿园20XX年秋季运动会现在开始。为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场!走在最前面的是小班的宝宝,他
4、们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱。现在向我们走来的是大班小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,他们精神抖擞,豪气冲天,正迈着矫健的步伐步入会常最后预祝小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。2、比赛项目。小班小兔跳规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。骑大马规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。小鸡出
5、壳规则:让孩子发令说:“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。中班毛毛虫比赛规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先_终点者为胜利。空中运球规则:每组4个吹好的气球,家长从起点把气球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住气球,4个气球全运到为胜。城堡大战规则:1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。2
6、、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。3、大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。大班抢占阵地规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。推小车规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。我给爸爸(妈妈)穿鞋子规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。3、运动会闭幕式。颁奖仪式:给优胜的班级或
7、个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)园长致闭幕词。喷礼花,退场,活动结束。附:运动会闭幕式致辞在阳光的普照下,_幼儿园亲子运动会经过一上午紧张而又快乐的赛事,取得了圆满的成功!在舞台上我们为每位小朋友每位家长、各班级颁发了奖状和奖品,满园的欢声笑语印在_幼儿园的操场里。在活动中,个人的竞赛项目让幼儿从小就养成有竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。真正让幼儿体验了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好的完成了运动会的活动目标,整个活动促进了幼儿的全面发展。小朋友在竞技场上各抒其能,拿了好多奖状和奖品,最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦,在
8、比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。运动会的过程中,我园面向全体家长开放,家长既了解了自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了各项亲子游戏。活动中家长参与积极、默契配合,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对我们_幼儿园举办本次活动的组织和安排都应该感到满意吧。筹备已久的运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童真,教师也从中获得了成就感。我想说:老师们真棒,宝宝们真棒,我们的家长朋友更棒,其实,比赛的结果并不重要,重要的是能带给孩子们开心,快乐的活动过程。让
9、我们一起记住这次运动会的美好瞬间吧!小班运动会策划方案2“宝贝,加油!”“爸爸,我们再快点!”还记得运动场上那些熟悉的呐喊吗?还想念宝贝和爸爸妈妈挑战成功后畅快的笑声吗?人间四月天,到处一片春光烂漫、生机勃勃的景象。告别冬日的严寒,我们又迎来了宝贝们伸展身体、活动筋骨、拥抱户外的时机,筹备一次趣味满分的亲子运动会,带孩子们享受惬意的春光,感受浓浓的亲情吧!活动目标1.激发幼儿参加体育活动的兴趣。2.增加幼儿体能,促进幼儿全面发展。3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。4.加强家园联系,增加教育透明度。活动流程1.主持人宣布亲子运动会正式开始,并提出运动会的相关要求。2.
10、各班幼儿及家长入场。3.园长、教师或家长代表讲话。4.小班全体幼儿基本体操展示。5.开展亲子体育游戏活动。【一】大脚和小脚材料准备体能条12根。游戏玩法家长与幼儿各15名,平均分成三组。幼儿双脚放在家长的双脚上,站在起点线(体能条连接)后等待。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿在家长双脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪组率先完成即获胜,在全员抵达终点后游戏结束。注意事项教师需提醒家长不能提或抱着幼儿前进,幼儿的脚必须踩在家长的脚背上。【二】抢阵地材料准备大号体能环9个;音乐。游戏玩法家长与幼儿各15名,平均分成三组。家长和幼儿手拉手围
11、成一个大圆,听到音乐声后,进行走圈;音乐停止时,家长抱起幼儿迅速站在体能环中间,未抢到体能环者被淘汰,抢到体能环者继续游戏。最后三队为胜利者。注意事项每进行一轮就减少3个体能环,直至剩下3个。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手。开始时必须围成大圈进行走圈,音乐声停止后才能找体能环。家长必须抱着幼儿找体能环,不是自己的孩子也没关系。【三】跳荷叶材料准备荷叶垫20片游戏玩法家长与幼儿各10名,平均分成两组。每组分成两队,开展迎面接力跳荷叶的游戏。游戏开始,每组排头家长将2片荷叶垫一前一后交错排列,幼儿依次跳上荷叶垫,家长向前依次移动2片荷叶垫,直到到达对面的家长处;游戏继续,所有家长和幼儿都游戏一
12、遍。注意事项家长要根据幼儿的能力水平及时调整两片荷叶垫之间的距离。【四】揪尾巴材料准备追逐飘带10套;音乐。游戏玩法家长与幼儿各10名,家长将追逐飘带的腰带系在腰间,飘带当作“尾巴”,幼儿则尝试将家长背后的“尾巴”揪下来。音乐响游戏开始,音乐停游戏结束,看看幼儿揪到了多少条“尾巴”。注意事项在追逐跑的过程中,家长要注意幼儿的安全。【五】捉小鱼材料准备彩虹伞1套游戏玩法家长与幼儿各15名,平均分成三组。家长围着彩虹伞站成一圈,拉住彩虹伞的手环,举过头顶。游戏开始,家长边念儿歌小鱼游边转圈跑,幼儿则在彩虹伞下面学小鱼游啊游。当念到“快快抓住”的时候,家长停下并蹲下来,将彩虹伞拉至地面,幼儿则须尽快
13、跑到彩虹伞的外面,不被扣在伞下,否则就是被捉到的“小鱼”。小班运动会策划方案3一、活动目标1。通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。2。通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3。发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。4。通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。二、活动时间1、预赛时间:12月8日12月25日2、开幕式:12月26日上午9:003、决赛时间:大班:12月26日下午中班:12月29日上午小班:12月29日下午三
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