第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融.docx
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1、第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融一、单项选择题1 .东汉末年群雄并起,最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三2 .中国古代以少胜多的战役不胜枚举,下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是()统帅周瑜一曹操兵力对比5万20万(号称80万)结果曹操失去了在短时间内统一全国的可能性A.长平之战B.官渡之战C.赤壁之战D.跳水之战3 .三国演义是我国最早的一部长篇历史小说,书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争.你知道其中的“三国”是指()A.魏、蜀、西晋B.魏、蜀、吴C.吴、东晋、梁D.宋、齐、梁4 .三国演义是我国古代四大名著之一,书中“草船借箭”“苦肉计”
2、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都与发生在湖北咸宁的哪一场著名战役有关()A.官渡之战B.赤壁之战C.沈水之战D.桂陵之战5 .我国优秀的长篇历史小说三国演义取材于东汉末年至三国时期的历史,历史上的三国鼎立局面形成于()A.公元3世纪初期B.公元3世纪20年代C.公元2世纪初期D.公元2世纪20年代6 .小明同学为某单元设计了如图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是()A.中华文明的起源B.国家的产生和社会变革C.政权分立与民族汇聚D.繁荣与开放的社会7 .魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先的落后状态。南宋时,苏、湖、常、秀(秀水,今浙江嘉兴)有“天下粮仓”之美
3、称。出现这种现象的重要原因是()A.纸币“交子”的出现B.北方人口的大量南迁C.海上丝绸之路的开通D.筒车的广泛应用8 .魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是()A.北方人民南迁带来先进技术B.南方的自然条件优越C.江南统治者施行仁政D.南方社会较为稳定9 .东汉末年,关中地区人口从240万减少到50万,扬州从320万增加到433万,荆州(今湖北境内)从359万增加到620万。导致这一时期南北人口变化的主要因素是()A.江南地区开发B.北方战乱频繁C.经济重心南移D.民族融合加强10 .史料解读是历史学习的基本要求。资治通鉴记载:“(魏主)今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等),一从正音(
4、汉语)。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施()A.迁都洛阳B.改用汉姓C.该穿汉服D.学说汉语11 .世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后第7位数字的数学家是()A.郦道元B.祖冲之C.司马迁D.贾思勰12 .齐民要术是我国古代一部著名的()A.天文学著作B.医学著作C.农学著作D.数学著作13 .某同学查阅了有关“赤壁之战”“人口南迁”“北魏孝文帝改革”“魏晋南北朝更迭”的一些历史资料进行主题探究,他探究的主题应是()A.统一国家的建立B.政权分立与民族融合C.民族关系的发展D.国家的产生和社会的变革14 .小李在一次知识竞
5、赛中,遇到一个难题,是有关“观水之战”的说法正确的是哪一项,请你帮他作答()A.观水之战是汉族政权与匈奴政权之间的战争B.东晋政权势力强盛,因此打败前秦C.经过观水之战,前秦迅速瓦解,北方地区再度陷入分裂D.前秦统治者顺应统一南北的民意,率各族人民进攻东晋15.孝文帝为了便于学习和接受汉族先进文化,他要求南迁的鲜卑人一律穿汉服、学汉语、改汉姓、与汉人通婚。他的目的是()A.恢复北方生产B.巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治C.加速和促进北方民族的封建化过程D.接受汉族的先进文化16 .中国古代,“衣服有制”。正朔服色,向来被视为国家根本之所系,是传统礼仪制度的重要内容变易服饰,往往是古代社会制度
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