人教版小学音乐五下《母亲河》PPT课件.ppt
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1、母亲河,我的希望,1.通过欣赏黄河大合唱,使同学们了解抗日战争时期中国人民英勇抗击侵略者,不怕牺牲、前仆后继的爱国主义精神,并通过音乐作品的艺术感染力让同学们受到爱国主义的思想教育。2.通过欣赏及讲解,使同学们懂得什么是大合唱,并对音乐家冼星海有所了解。,一、歌曲的创作经过,1938年冬,1939年1月,1939年3月26日,1939年4月13日,1941年,光未然带领抗敌演剧三队东渡黄河转入吕梁山(酝酿长诗黄河吟),抵达延安后(在冼星海同志 的建议下改为歌词),冼 星 海 抱 病(开 始 谱 曲),抗敌演剧三队在延安陕北公学礼堂(首演),黄河大合唱九个乐章(序曲、黄河船夫曲、黄河颂、黄河之水
2、天上来、黄水谣、河边对口曲、黄河怨、保卫黄河及怒吼吧!黄河),冼星海在苏联 增加一个序曲,歌 曲 介 绍,歌曲的基本主题是抗日和爱国。它以黄河为背景,热情地歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国,描述了抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化,揭露了敌人的残暴,痛诉了人民遭受的深重灾难,勾画了人民群众抗击敌人、保卫祖国的壮丽形象,反映了当时中国人民如火如荼的爱国热潮及坚定的革命信念:最后的胜利是属于中国人民的,中国人民是不可战胜的。,黄 水 谣,黄水谣是一首歌谣式的三段体歌曲。第一乐段是女声二部合唱,它描绘了黄河两岸的美丽风光,叙述了这里的人民世世代代开渠筑堤过着和平宁静
3、的日子,旋律抒情婉转;第二乐段是混声四部合唱,它揭露了日本帝国主义者侵略中国的罪行,叙述了黄河两岸人民背井离乡、四处逃亡的悲惨生活。其情绪悲痛而压抑。尤其是乐段的收束处,连续两个下行的四度跳进更增强了这种情绪的感染力;第三乐段是第一乐段的变化再现,它发出了令人悲伤的感叹:黄河依然如故,黄水奔流不止,然而物在人去,天各一方,情绪十分凄凉。尽管这首歌悲痛而凄凉,但它绝无颓废失望的丝毫痕迹,相反,它在悲痛凄凉中蕴涵着希望与奋斗之情。,整体欣赏,保 卫 黄 河,表现了中华民族的优秀儿女奋起斗争的英雄形象。他们在万山丛中,在青纱帐里,从四面八方掀起复仇的巨浪,把侵略者淹没在人民战争的大海汪洋之中。歌曲采
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