人教版八上第一章第三节软体动物和节肢动物(共26张PPT).ppt
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1、1.下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的是()A消化道简单 B体表无角质层 C生殖器官发达 D身体呈圆柱形,两端逐渐变细,D,2.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是()A早晚刷牙、洗脸B注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C不喝生水,饭前便后洗手D不随地大便,A,3.区别蚯蚓前端和后端的方法是()A.蚯蚓的前端较粗 B.蚯蚓的口在身体的前端C.蚯蚓的前端较细 D.蚯蚓的环带靠近身体的前端,D,4.雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B蚯蚓爬出地面饮水C蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境,A,5.蚯蚓体表刚毛的作用是()A防御敌害 B协助运
2、动C捕杀小动物 D协助呼吸,B,第三节 软体动物和节肢动物,学习目标,掌握软体动物和节肢动物的主要特征。软体动物和节肢动物与人类生活的关系。,一、常见软体动物,蜗牛,乌贼,石鳖,鲍,缢蛏,扇贝,(软体动物有10万种以上,是动物界第二大类群),河蚌,双壳类,双壳类代表的动物缢蛏,思考:贝壳的作用是什么?1、贝壳:对内部柔软的身体起保护作用外套膜的作用是什么?2、外套膜:包裹身体,分泌物形成贝壳靠什么结构运动?3、足:运动,分泌,二、双壳类代表的动物缢蛏,思考:靠什么结构呼吸?4、鳃:呼吸缢蛏如何获取食物?5、入水管和出水管:在吸水和排水的过程中获取食物;同时,利用鳃完成气体交换,柔软的身体表面有
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