人教版七年级下册思品_走进法律PPT课件.ppt
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1、阅读一则案例,有一位父亲因为离婚把怨气发泄在了儿子身上,他经常打骂儿子,有时还不让孩子上学,可他却不知道自己的行为已经触犯了法律。还理直气壮地说:“孩子是我的,我有权这样做。”,你是否赞同这位父亲的说法?为什么?,走近法律,走近法律,学习目标 1、认识到社会生活离不开规矩。并能结合自己生活实际说明规矩的重要性。2、能说出法律的三个特征,区别法律和其他行为规则的不同。3、能自觉学法、守法、用法,学会用法律武器维护自己的合法权益。,设疑自探,请同学们用自己喜欢的方式读教材p86-90页内容,采用圈点、批注的方法,根据自己的理解提出问题。,自探提纲,1.什么是规则?2.规则重要性是什么?3.规则有几
2、种?4.法律的三个特征是什么?5.法律的作用是什么?,二、解疑合探要求:1、小组讨论,交流自探成果;2、组长带领,人人参与,有序进行,重点解决自探中的疑难问题,小组达成共识;3、小组长做好记录,以备展示和点评。,展示要求及分工,评价标准:1.声音洪亮、条理清晰、突出重点,语言简练。2.解题思路清晰,书写工整3.恰当的指出优缺点并打分(满分10分)4.补充或阐述不同观点,展示方式:口述,2004年全国共发生道路交通事故567753起,造成99217人死亡,451810人受伤,造成直接财产损失高达27.7亿元。,链接与拓展,解疑合探:对比课文86页的两幅图“交通井然有序”和“交通混乱不堪”,并讨论
3、问题:,1、同样是十字路口为什么出现不一样 的现象?,2、交通规则起了什么作用?,3、这个现象对你有什么启示?,提示:(1)做任何事都要有规矩、懂规矩(2)社会生活离不开共同的准则,“无规矩不成方圆”,活 动,说说你一天中感受的规则,社会生活有很多规则,学校,比赛场上,公共场所,生意场上,纪 律,有秩序,有规则,要遵守交易规则,说说我们身边有哪些规则,规则,道德规章纪律法律,知识宝库,什么是法律?,法律就是国家制定的、人人都必须遵守的规则.,法律的显著特征,1)法律由国家制定或认可2)法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。3)法律对全体社会成员具有普遍约束力,(最重要的),法律是靠国家强制力保
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