人教版七下第三章第二节发生在肺内的气体交换.ppt

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1、宜宾县育才中学 黄梅,第二节 发生在肺内的气体交换,实验中学 张冬梅,肺是怎样实现与外界的气体交换的？,左肺上叶,左肺下叶,右肺上叶,右肺中叶,右肺下叶,气管,左支气管,右支气管,肺与外界的气体交换,小游戏,要求：坐直身体；双手轻放在胸部深吸气，深呼气,吸气呼气,肋骨向上向外运动胸廓扩大,肋骨向下向内运动胸廓 缩小,?,肺之家,方法：,软尺下于胸前与乳头上平齐,背侧于两肩胛骨的下角处,软尺围绕受测者胸廓,记录：吸气时胸围：呼气时胸围：吸、呼气时的胸围差：,思考：1.你的胸围差明显吗？不同人之间胸围差一样吗？,2.是什么变化影响胸廓的容积造成这种胸围差的？,下表是某位学生测量结果，计算该同学的胸

2、围差。,胸围差=尽力吸气尽力呼气平均值=（12+13.6+12.3）3=12.6cm,结论：,性别有关,年龄有关,身体锻炼有关,看清楚了吗?,还有什么影响胸廓的变化呢？,胸廓的变化与呼吸有什么关系？是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？能否举例说明？,动动脑！,膈肌运动模型的制作,图中的橡皮膜（E）模拟的是膈肌，两个小气球（C）模拟的是肺，而塑料管（A、B）模拟的是气管及支气管，广口瓶（D）模拟的是胸廓。,模拟隔肌的运动,胸廓横向的扩张和收缩,是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果。胸腔容积的变化还和膈的活动有关，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增大。呼气时，膈肌舒张，膈顶部回升，胸

3、廓的上下径缩小。,小结,小实验：一针管，左手堵住前端，右手往外拉针筒，结果？左手松开，又有什么现象？,小组讨论总结,肺内气体是如何变化的？外界气体是如何进入肺的？,肋骨间肌肉收缩,膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,气体进入肺(吸气),呼吸过程,对比气体含量的区别,甲：吸气乙：呼气,肺泡与血液的气体交换,现在请二位同学上来做一个实验，其它同学注意观察现象，并根据资料分析提供的气体成分对现象进行解释。,没有变混浊,变混浊,呼出气体中含较多的二氧化碳，与石灰水发生反应使石灰水变混浊。,思考：为什么呼出气体成分会发生变化？,结论：呼出气体比吸入的空气少了氧气，多了二氧化碳。,资料分析,肺泡与血

4、液的气体交换,分析资料回答问题：1、甲瓶乙瓶中的石灰水的浑浊程度不同说明了什么？2、在实验装置中为什么要设置甲瓶？3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？,甲瓶中的石灰水浑浊程度小，说明空气中二氧化碳的含量较少；乙瓶中石灰水的浑浊程度大，说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多。,因为甲瓶是这个实验的对照组。通常的说实验组减去对照组的变化数量，就可以得到实验组产生的变化数量。因此甲瓶起到的是对比的作用。,人体吸入的空气，氧含量较多，二氧化碳含量较少；而呼出的气体，氧含量较少，二氧化碳含量较多。因为人体利用了吸入空气中的氧，而又呼出了一部分二氧化碳。,肺泡与血液的气体交换,肺

5、泡,毛细血管,有利于气体交换的结构特点：1、肺泡数目多,2.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,3.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,观察图片，回答问题1、肺泡和外面的毛细血管都由哪些特点适于进行气体交换？2、在肺泡和血液进行气体交换以后，肺泡和血液中的气体各发生了那些变化？肺泡中的 少了，多了，血液中的 多了，少了。3、如果用以下图示表示发生在肺内的气体交换，请根据图示回答：肺与外界的气体交换 肺泡和血液之间的气体交换,氧气,二氧化碳,氧气,二氧化碳,肺泡,外界环境,二氧化碳,氧气,肺泡,血液,氧气,二氧化碳,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞组成;肺泡数目多,气体交换后，是静脉血

6、变成了动脉血,静脉血,动脉血,肺动脉,肺静脉,肺部毛细血管,肺泡,CO2,O2,原理：,气体扩散,一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。,课堂总结,肺扩张,肺内压缩小,肺收缩,肺内压增大,肋间肌,收缩,膈 肌,舒张,胸廓容积扩大,胸廓容积缩小,吸气,呼气,肺和外界的气体交换过程,人体,呼吸的全过程应该包括四个阶段,肺活量 肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。肺活量是一次呼吸的最大通气量，在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。成年男子肺活量约为3500毫升，女子约为2500毫升。壮年人的肺活量最大，幼年和老年人较小。健康状况愈好的人，肺活量愈大。,课外拓展,肺癌

7、 肺癌是近半个世纪来发病率和死亡率不断上升的肿瘤之一，是人类健康和生命危害最大的恶性肿瘤。吸烟环境污染及职业危害被认为是肺癌的主要发病诱因之一，其发病率男性高于女性，城市高于农村。,肺结核 又称“痨病”,是由结核杆菌引起的慢性传染病,是结核病中最常见的一种。在19世纪,肺结核被称为“白色瘟疫”。,传染性非典型肺炎,又称严重急性呼吸综合症（Severe Acute Respiratory Syndromes），简称，是一种因感染冠状病毒而导致的以发热、干咳、胸闷为主要症状，严重者出现快速的呼吸系统衰竭的一种新呼吸道传染病。极强的传染性和病情的快速进展是此病的主要特点。冠状病毒的患者呼吸道分泌物、

8、血液里病毒含量十分高，主要是通过近距离飞沫、接触患者的分泌物及密切接触传播。,练习巩固,一、填空题1.胸廓的变化与呼吸的关系是_。2.某同学尽力吸气时的胸围长度为92.8厘米，尽力呼气时的胸围长度为80.8厘米。他的胸围差是_。测量胸围差应连测三次，并取_。3.胸廓横向的扩张和收缩，是_收缩和舒张的结果,而胸廓上下径的变化与_的活动有关。二、选择题1.做人工呼吸进行口对口吹气时，每分钟吹气的次数应是（）A.1214次 B.1618次 C.6070次 D.100次以上2.在学校体检中，强强同学三次肺活量的测试结果分别是：3100毫升、3800毫升和3600毫升。请问强强的肺活量应是（）A.3100毫升 B.3500毫升 C.3600毫升 D.3800毫升3.某夫妇被怀疑害死一女婴，法医在鉴定时将死婴的肺部剪下一块投入水中，结果肺块下沉，法医判断婴儿为产前死亡，这对夫妇无罪。法医判定的理由是()A.肺泡内充满了痰液 B.肺会吸水成海面状 C.肺泡充满了血液 D.肺为吸入空气呈实体状,平均值,胸廓扩大导致吸气,12厘米,肋间肌,膈肌,B,D,D,作 业：,请思考课本51页第2题,谢谢您的指导!,