人教新课标版高二必修31[1]1“百家争鸣”和儒家思想的形成PPT课件51.ppt
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1、第一单元,中国传统文化主流思想的演变,中国传统文化主流思想的演变,主流思想是什么?它是怎样出现和形成的?它怎样成为中国传统文化的主流思想?成为主流思想后,它是如何演变的?,第 1 课,第 2 课,第 3、4 课,单元解题,1.时间上:主要指古代中国文化的内容2.内容上:传统文化的主流思想的演变3.内涵上:作为传统文化主流的儒家思想的产生、发展和演变历史 儒家思想的发展线索:先秦产生和初步发展;秦朝沉重打击;汉朝成为正统思想;宋明理学和明清之际的新发展,2005年9月28日上午,来自全球24个国家和地区的2556名儒家思想推崇者冒着绵绵秋雨在全球联合祭孔主会场孔子故里山东曲阜万仞宫墙前,隆重举行
2、2005年全球联合祭孔曲阜孔庙祭孔大典,揭开了全球首次联合祭孔活动的序幕。,一、“百家争鸣”局面的形成,1、什么叫“百家争鸣”?2、“百家争鸣”中主要有哪些流派?3、春秋战国为什么会出现“百家争鸣”的局面?4、“百家争鸣”产生的重要意义是什么?,第一课“百家争鸣”和儒家的形成,春秋战国时期,众多学者、思想流派,相互诘难批驳、彼此吸收融合。,诸子百家,“百家争鸣”局面形成的原因1.经济上:井田制崩溃,社会经济迅速发展2.政治上:王室衰微、诸侯崛起,分封制瓦解3.阶级关系变动:士阶层的活跃和受重用 4.思想文化上:私学兴起,“学在官府”到“学在民间”,形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想
3、学派。,“百家争鸣”的历史意义,1.是中国历史上的第一次思想解放运动;2.是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了中国文化的基础;3.形成中国的传统文化体系,对当时和后来社会的发展,影响深远。,孔子的主张和贡献,二、儒家思想的形成,(1)仁爱思想 孔子思想的核心是仁,仁就是爱人”,“己所不欲,勿施于人”;强调在政治要“为政以德”,反对苛政和任意刑杀;主张“克己复礼”,即恢复西周的礼乐制度。,如何看待孔子的“仁”和“德”?,1.进步性:A、调和社会关系,促进社会稳定 B、提高人民地位,促进生产发展2.保守性:主张恢复周朝制度,维护奴隶主的统治,(2)进步的教育思想他创办私学,主张“有教无类
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