九上第16课殖民地人民的抗争.ppt
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2、军队和教会中担任中下级职务,对殖民者不满,手工业者、小贩、牧民,种植园和矿场奴隶,被殖民者强迫劳动和残酷虐待,死亡率高达45,思考:这个示意图反映了什么社会情况?,政治上拉丁美洲受到残酷的殖民压迫,一、拉美独立战争,18世纪末19世纪初,1、国内:残酷的殖民统治和经济掠夺,美国独立战争法国大革命,回顾我们所学过的国外哪些战争能够鼓舞拉丁美洲人民起来反抗。,一、拉美独立战争,18世纪末19世纪初,1、国内:残酷的殖民统治和经济掠夺,2、国外:美国独立战争和法国大革命的影响,拉美独立运动的过程,北:玻利瓦尔,由北向南,南:圣马丁(祖国之父),由南向北,哥伦比亚,委内瑞拉,厄瓜多尔,(南美的解放者)
3、,巴 西(1822),玻利维亚,战争特点,时间长,范围广,南北国家联合作战,圣马丁,玻利瓦尔,一、拉美独立战争,18世纪末19世纪初,玻利瓦尔,1、国内:残酷的殖民统治和经济掠夺,2、国外:美国独立战争和法国大革命的影响,1、推翻西班牙、葡萄牙殖民统治,赢得了独立战争的胜利。2、南美出现了一系列新兴的独立国家,基本形成了今天拉丁美洲国家的格局。3、鼓舞了殖民地人民。,拉美独立国家,墨西哥,阿根廷,巴西,海地,巴拉圭,乌拉圭,玻利维亚,智利,秘鲁,哥伦比亚,中美省,一、拉美独立战争,18世纪末19世纪初,玻利瓦尔,1、国内:残酷的殖民统治和经济掠夺,2、国外:美国独立战争和法国大革命的影响,1、
4、推翻西班牙、葡萄牙殖民统治,赢得了独立战争的胜利。2、南美出现了一系列新兴的独立国家,基本形成了今天拉丁美洲国家的格局。3、鼓舞了殖民地人民。,英国殖民当局要求印度农民多种棉花,然后再把印度的棉花加工成布匹返销印度,结果导致印度的纺织业被挤垮;印度的手摇纺车毕竟竞争不过英国的纺织机器。,材料,思考,这则材料反映了什么社会情况?,英国对印度经济掠夺的方式为掠夺原料、获取商品市场。,材料一:英国殖民当局对印度的封建王公采取了兼并其土地的政策,兼并了他们大约23的土地,侵害封建王公的切身利益。材料二:英国发给印度士兵的子弹上涂上牛油和猪油,士兵都信奉印度教或伊斯兰教,牛是印度教的神圣动物,猪是伊斯兰
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