中学七年级历史下册12蒙古的兴起和元朝的建立课件新人教版.ppt

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1、第12课 蒙古的兴起 和元朝的建立,学习导航,1、“一代天骄”统一蒙古2、忽必烈建立元朝3、元朝的统治及影响,“一代天骄”统一蒙古,自主学习 1、成吉思汗，名叫，是一个蒙古部落的首领。他经过多年征战，打败周围各部，统一。2、年，蒙古贵族召开大会，推举 为大汗，尊称他为，_国建立。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。,铁木真,1206,蒙古,铁木真,成吉思汗,蒙古,想一想,“没有逃避的地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。这是蒙古史书记载的12世纪的一些情况，结合课文想想，它反映了那时的什么局面？假如你是当时的一个牧民，你有什么愿望？后来这种局面是怎样改变的？,忽必烈建立元朝,1.即汗

2、位，于 年定国号为，次年定都。他就是元世祖。年，南宋灭亡。继续抗元，被俘后坚贞不屈，表现出崇高的气节，最后被杀害。2.元世祖重视 发展农业，治理黄河；为南粮北运，他下令开凿两段新运河 和，还开辟了海运；元大都既是政治中心，又是闻名世界商业大都市；中外交往频繁，意大利旅行家 来华，他的 描述了元大都的繁荣景象。3.为对全国实行有效的统治。元世祖在中央设，地方设，简称“行省”。我国省级行政区的设立，始于元朝。元政府加强对 的管辖；元政府在中央设宣政院，负责管理 族地区的行政事务，成为元朝正式的行政区。还加强对（今天的台湾）的管辖。,琉球,自主学习,忽必烈,1271,元,大都,1276,文天祥,会通

3、河,通惠河,马可波罗,马可波罗行纪,中书省,行中书省,西藏,藏,西藏,忽必烈建立元朝,元朝建立与 统一,1271年 忽必烈 大都,1276年，南宋灭亡 文天祥,经济,重视发展农业,开凿新运河，开辟海运,元大都：政治中心 商业大都市,政治,行省制度：中央设中书省 地方设行中书省,加强对西藏、琉球（台湾）的管辖,蒙古（元）,元,元统一的过程,“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”你能理解它的意思吗？,文天祥,元世祖重视发展农业的措施：1、多次下令禁止圈占农田做_2、治理_3、推广_的种植,黄河,棉花,北方农业得到恢复和发展。,牧场,元朝的运河和海运航线,隋朝大运河,中央中书省全国最高行政机构管辖大都

4、及周围地区,地方行中书省（行省或省）中书省的派出机构管辖11个行省,西藏成为元朝的正式行政区,澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,民族融合的发展,想一想,元朝建立后民族融合的发展表现在哪些方面？起到了什么作用？,促进了各族经济、文化的发展与融合,1、汉人开发边疆。,2、边疆各族内迁。,3、契丹、女真等族汉化。,4、回族开始形成。,中华民族的大家族里又增添了一员回族,从唐朝时就居住在中国的阿拉伯人、波斯人，信仰伊斯兰教，后和汉族、蒙古族、畏兀儿等互通婚姻，互相融合，最终形成了一个新的民族回族。,说一说：,“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。”这句诗反映了元朝的什么情况？,知识归纳,本课知识点涉及较多，可以把

5、要点提炼出来，帮助记忆，可以把本课内容归纳为三个年代、三个人物、三件大事。三个年代三个人物三件大事,成吉思汗,忽必烈,文天祥,成吉思汗统一蒙古,忽必烈建立元朝,行省制度的建立,1276,1206,1271,线索归纳,蒙古的兴起,统一蒙古（成吉思汗）,建立元朝统一全国（忽必烈）,促进,民族融合,巩固,行省制度,(回族),基础,达标训练,选择题：1下列与成吉思汗有关的是（）统一蒙古 建立元朝 南宋灭亡 建立蒙古国A.B.C.D.2我国省级行政区的设立，始于_朝（）A.秦 B.唐 C.隋 D.元32014年2月21日，美国总统奥巴马不顾中国强烈抗议，会见了西藏分裂主义头目达赖，干涉中国内政。西藏正式成为我国行政区是在（）A.唐 B.宋 C.元 D.明,D,D,C,4台湾自古就是中国的领土，元朝时台湾称作 A.流求 B.夷洲 C.琉球 D.大都（）5、我国是一个多民族国家，各民族都为中华文化的灿烂辉煌作出了重要的贡献。回族最早生活在（）A.宋朝 B.元朝 C.唐朝 D.汉朝 6、在元军向南推进过程中，领导南宋军民顽强抵抗的将领是()A.宗泽 B.岳飞 C.文天祥 D.郑成功,C,B,C,活动探究,我们济宁是“运河之都”，我国“南水北调”东线工程是以京杭运河为依托，也经过济宁，课后请同学们查一查“南水北调”东线的线路，了解“南水北调”对我们济宁的发展有哪些积极作用？,谢谢,