淮南联大《Photoshop图像处理》课程教学大纲.docx

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1、Phot。ShoP图像处理课程教学大纲课程代码：13283340适用专业：动漫设计与制作、计算机应用技术、软件技术及非计算机专业总学时数：70学时，其中：理论教学28学时，实践教学42学时。学分：4.5先修课程：无考核方式：机试一、制订大纲的依据按照动漫设计与制作专业的人才培养方案制定。二、课程简介图像处理技术是利用计算机系统对图像进行编辑、输入、输出等数字化处理的技术，是计算机的主要应用领域之一，更是动漫设计与制作专业必备的基础课程。本课程强调应用AdobePhotoshop是目前最流行的图像处理软件之一。本课程以PhotoShOPCS5中文版软件为蓝本，系统讲授图形图像的基本知识、文件格式

2、、图形图像的输入、PhotoShOPCS5中图形图像的编辑、特效处理、常用工具使用和技巧以及图像的输出方法。三、课程性质、教育目标（-）性质：本课程为动漫设计与制作专业的专业必修课程。（二）教育目标：本课程介绍平面设计领域的新技术、新发展，结合最新设计潮流进行窠例教学展示电脑美术创作中的创意思路，平面设计方面的应用方法与技巧。通过本课程的学习，能够掌握适合从事广告创意、平面设计与多媒体制作方面的技能，能够熟练地在金融单位、机关以及电脑公司等企、事业单位从事图形图像处理及相关平面设计。四、课程教学内容与基本要求（课程教学内容、重难点、基本要求、教法说明）第一部分基本概念（一）教学内容1 .软件的

3、基本组成：PhotoShopCS5o2 .平面设计的基本概念：图像的模式、分辨率。3 .界面的组成：菜单栏、工具条、调板。（二）重点、难点重点：掌握PhOtOShOP界面的各个组成部分。难点：L色彩模式理论。2.图像分辨率与文件大小的关系。（三）教学基本要求1 .知识要求 .了解Photshop的基本用途，使同学们对Photshop的学习产生兴趣。 .平面设计的基本概念：图像的模式、分辨率；了解图像的色彩模式。 .软件的基本组成：PhotoShop,能够熟练地了解Photshop的各个组成部分。 .掌握图像文件的打开、创建新图像文件、图像文件的保存与关闭的方法。 .熟悉图像的基本编辑命令，其中

4、包括图像的拷贝、剪切、粘贴。2 .能力要求学生能够对PhotoShOP软件做一些初步的操作。第二部分图层概论（一）教学内容1 .图层的基本概念和作用。2 .图层面板的使用：新建、删除、合并、链接。3 .图层效果：投影、发光、浮雕、描边。4 .图像颜色彩和色调调整。（二）重点、难点5 点：1.图层的基本属性及操作方法。2 .图层样式的套用。难点：1.学会应用图层的混合模式和不透明度。3 .掌握各种图层的相互转换。4 .调整图层的使用。5 .图像颜色调整。（三）教学基本要求1 .知识要求.理解图层的基本概念和常用图层术语，掌握图层的建立、删除、图层属性的修改方法。 .通过图层的移动、组合和排序来实

5、现图像的合成处理，图层效果的应用。 .掌握图像色调调整、图像色彩调整、获取特殊的颜色效果。2 .能力要求学会利用图层的样式进行各种特效制作。（四）教学方法操作演示和讲解。第三部分设计工具（一）教学内容1 .选区工具：矩形、套索、魔棒等。2 .绘画工具：画笔、铅笔、图章、修复工具等。3 .颜色处理工具：渐变、填充、加深、减淡、锐化等。4 .文本工具：普通文本、虚框文本。5 .路径工具：钢笔、形状工具等。（二）重点、难点重点：L选区工具的使用。2 .图章工具的使用。3 .文本工具的使用。4 .路径的编辑：路径、锚点的选择、锚点的编辑、路径形状的修改和调整、路径的复制。5 .画笔工具中的笔头设计。难

6、点：1.路径的描边应用技巧，钢笔工具的使用技巧。6 .图章工具和修复工具的使用与区别。7 .文字工具的设置。8 .选择合适的工具修改图像。（三）教学基本要求1 .知识要求 .选区的创建及选区内图像的编辑，选区的保存及载入。 .选区的修改：利用选项设置栏和功能键对选区进行修改、利用菜单对选区进行修改：变换选区、修改选区、对选区进行羽化、利用快速蒙板进行修改。 .绘图工具的使用：特别是画笔工具中的笔头的选取、设计与应用。 .编辑工具的使用：特别是仿制图章工具的掌握。 .掌握文本等其它工具的使用。2 .能力要求通过对工具的使用，能完成一定的电脑创作。（四）教学方法操作演示和讲解。第四部分通道与蒙版（

7、选讲）（一）教学内容1 .通道的概念与作用。2 .通道的种类：颜色通道、选区通道。3 .蒙版的概念与作用。4 .蒙版的种类：普通蒙版、快速蒙版。（二）重点、难点重点：1.用通道、蒙版、选区的应用技巧来制作浮雕字、金属字等特效字。2.利用快速蒙版工具修改选区。难点：1.使用AIPla通道的技巧。2.快速蒙版工具的使用。（三）教学基本要求1 .知识要求 .了解通道的种类和作用。 .蒙版、通道的应用技巧。 .快速蒙板工具的使用。2 .能力要求能熟练的应用Photoshop的通道和蒙版以及图像调整处理一些图像。（四）教学方法操作演示和讲解。第五部分滤镜和动作（选讲）（一）教学内容1 .常用滤镜：风、模

8、糊、扭曲、纹理。2 .外挂滤镜3 .动作面板的使用：记录动作、应用动作、删除动作。（二）重点、难点重点：1.各类滤镜的种类和效果。2 .应用滤镜制作各种文字、图像效果。3 .动作的录制与使用。难点：1.抽出和液化。2.滤镜参数对效果的影响。（三）教学基本要求知识和能力要求 .掌握运用滤镜中的各种柔化效果与图像选区进行配合处理，制作出辐射柔化效果和动态柔化效果。 .掌握如何用滤镜中的纹理滤镜命令制作出裂纹效果、颗粒效果、马赛瓷砖效果、纹理构成效果等应用技巧。 .学会运用滤镜中的各种扭曲命令，掌握如何对图像或选择区域作扭曲变形处理，制作出逼真的水波等不同效果的作品。 .学会运用滤镜中的各种笔触效果

9、命令对图像进行处理。 .学会如何使用滤镜中的渲染命令在图片中产生不同光源的照明效果，以及利用它们产生浮雕装饰画等效果。 .了解艺术效果类滤镜中各种滤镜效果的处理效果。 .了解其他各类滤镜的使用效果。 .学会动作录制。（四）教学方法操作演示和讲解。第六部分综合实例讲解与作品设计（一）教学内容综合运用上述知识和技能进行实例讲解与作品设计。（二）重点、难点重点：熟悉以前学过的各种工具和操作。难点：利用学过的知识进行作品设计。（三）教学基本要求L知识要求：了解怎样用PhOtoShOP解决实际问题，理解技巧之间的配合应用。通过作业熟练各种工具、命令等，做到使用娴熟，并能达到融会贯通的目的。2.能力要求实

10、例介绍，全面了解，举一反三，使学生学会更多的PhOtOShoP图像处理的方法。五、学时（理论和实践）分配表序号教学内容课时分配理论教学实践教学考核权重1基本概念4410%2图层概论81020%3设计1：具81050%4通道与蒙版345%5滤镜和动作365%机动综合实例讲解与作品设计2810%总计2842100%六、学习教学场地、设施要求（课程中的实践部分）序号项目（实验）名称学习教学场地、设施要求1修复灰蒙蒙和模糊照片机房，机器配置能够运行PhotoShOPcs52给黑白照片上色3人物照片的处理及美化4抠图5数码照片的合成6制作动态效果7图片特效制作说明：分实践项目列出场地、设施要求，如每个实践项目的场地和设施基本相同，也可以一次性描述。七、考核及评分办法考核方式：考试；平时（20%）+课堂实训（30%）+期末综合实训（50%）O评分办法：综合平时和期末成绩。八、学习资源的选用教材Photoshopcs5平面设计实战教程，段宏斌编著，教育科学出版社。教学参考书Photoshopcs5案例应用教程，雷波主编，高等教育出版社。网络资源（可选）大纲执笔人：专业大纲编写组组长审阅:系主任审定：制定日期：