假如给我三天光明读后感心得范文.doc
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1、假如给我三天光明读后感心得范文 假如给我三天光明读后感心得1马克吐温以往说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。”我自从读了假如给我三天光明以后,体会到海伦凯勒的生活困境和不屈不挠的精神。海伦凯勒是20世纪轰动世界的伟大人物之一,她之所以伟大,不仅仅因为她获得了超出于世人的成就,更在于她挑战了生命的极限,最大程度的实现了自我的人生价值。海伦凯勒是一位盲聋之人,但她克服了语言障碍,学会了说话;她用11年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了哈佛大学;她克服自我生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。虽然海伦凯勒只拥有19个月的光明,但她从未放弃过,一向努力努力她是多么对知识渴
2、望;多么不屈不挠.她像干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她像笼子的小鸟重获自由。幼小的生命变得那么残忍,她开始变得粗暴、无礼。就在这时,莎莉文教师走进了她的生活,走进了她的心灵,教他读书、识字。变得和正常人一样。假如真的能有三天光明,海伦凯勒第一个最想见到的是莎莉文教师。假如真的能有三天光明,海伦凯勒要仔细看看自我的房间。假如真的能有三天光明,海伦凯勒想要目睹哈姆雷特的风采,想要看看繁华的纽约。这三天光明任何细节都不要错过。在这个身残志强的弱女子身上,我们能体会到一个盲聋人的一生。她告诉我们:“生命能创造奇迹!”假如给我三天光明读后感心得2在这个星期我读完了假如给我三天光明,海伦凯勒坚强不屈的精神深
3、深打动了我。马克吐温曾说:“19世纪有两个奇人,其中一个就是海伦凯勒。”出生19个月就变成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文教师,莎莉文教师来到她的生活中,使海伦凯勒似乎感到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服重重困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出巨大贡献,用心写字,让世界震惊。失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。假如我仅有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我有可能会用来打游戏吧!但我没有失明过,不懂黑暗是什么样貌,于是,我闭上眼睛,在屋里走。当我闭上眼睛那一秒,我感到世界由明朗一下
4、子变得漆黑,心里就没了数,显得不安稳。当我准备向前迈一步时,似乎跟平常不一样,感到走路有点困难,渐渐的我有点不敢迈了,变得害怕起来,害怕会摔倒,害怕什么东西会碰到自我,伤害到自我。这还算好,我还能够用耳朵听,可海伦凯勒呢?她既看不见,又听不见。在那里,我有点疑惑,她是怎样吃饭的呢?当她面临重重困难、险阻,她又是怎样应对的呢?说到这,我便不敢往下想。有的人可能生在福中不知福吧,我们既能看到充满阳光的世界,又能听到美妙的音乐。我们还遗憾什么呢?还抱怨什么呢?这时我便想到:海伦凯勒虽然看不到光明,但在她内心肯定想象着自由的世界,它只属于海伦凯勒。在那里我想对大家说:“珍惜我们此刻的完美生活,让我们应
5、对困难勇敢的去应对去挑战吧!”假如给我三天光明读后感心得3假如给我三天光明的作者是海伦凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事。小时候的海伦是个聪明活泼的女孩,6个月就会说一些简单的话语,刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太快,在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天,一场高烧带走了小海伦的听力和视力,同时她也失去了语言本事。六岁前后,海伦的坏脾气日益见长。每当别人不懂她的意思,或让她不高兴,只要有一丁点儿理由,就要大发雷霆。无名火烧得她像一只火药桶,谁也碰不得,动不动就要发疯似的踢、闹、砸,直到筋疲力竭。而亲人们可怜她是个残疾人,处处纵容她,
6、不分青红皂白,是非对错,一切都听她的。这一切似乎说明了海伦将是个毫无用处的“小暴君”.可是安妮莎莉文教师的降临,改变了海伦一生的命运。莎莉文教师先从纠正她的坏脾气着手,教海伦起码的礼貌和礼法,再教她手语,教她语言和表达。在她的帮忙下,海伦学会了盲文拼写。莎莉文教师先把一个物体放在海伦的左手上,再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。一开始,海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩,过了几个星期,她才明白这是一个神圣而庄严的事拼写。每一天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。有一次,海伦想不起来一个单词怎样写了,就用手使劲敲打自我的脑袋,而教师把她的手放下来,轻轻地在她的手心写这个单词。无
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